Gửi bình luận
Báo cáo của công ty nghiên cứu Omdia cho thấy, thị trường thiết bị và dịch vụ an ninh trường học đạt 2,7 tỷ USD vào năm 2017. Con số này đã tăng vọt sau vụ xả súng năm 2018 tại Trường Trung học Marjory StonemanDouglas, bang Florida.
Thống đốc bang Texas, Dan Patrick, lập luận: “Trường học nên hạn chế số người ra vào, chỉ thiết kế một lối vào và một lối ra. Để giữ an toàn cho trẻ, lực lượng thực thi pháp luật có vũ trang cần được tăng cường trong khuôn viên trường”.
Tuy nhiên, số khác cho rằng, các biện pháp như vậy chưa chắc có thể đảm bảo an toàn cho trường học. Ngoài ra, một số nghiên cứu chỉ ra học sinh, giáo viên cảm thấy sợ hãi và căng thẳng cao hơn khi các trường tăng cường an ninh.
Ông Ron Astor, chuyên gia về bạo lực học đường tại Trường Đại học California, bang Los Angeles, cần hạn chế khả năng tiếp cận với súng đạn trên cả nước. Các khuyến nghị bao gồm cấm vũ khí tấn công, kiểm tra lý lịch của các giao dịch súng, ban hành luật cấm súng...
“Nếu chúng ta muốn ngăn chặn các vụ xả súng trong trường học, mua bán và sử dụng súng đạn phải là vấn đề đầu tiên phải giải quyết”, ông Astor khẳng định.
Còn tại các trường tăng cường an ninh, ban giám hiệu thừa nhận việc lắp đặt các hệ thống tối tân khiến trường học trở nên ngột ngạt hơn nhưng là cần thiết khi vẫn chưa có phương án thỏa đáng nào nhằm giải quyết vấn đề bạo lực súng đạn.
Ông Warnick, nhà nghiên cứu sống tại bang Ohio, bày tỏ các trường đang tạo áp lực cho học sinh. Nhiều trường yêu cầu giáo viên mang súng như đẩy họ vào một cuộc chiến không cân sức.
“Tất cả những hành động này là do chúng tôi thiếu can đảm và sức mạnh để thực hiện những thay đổi quan trọng. Đó là một vấn đề xã hội lớn với nước Mỹ, ông Warnick thừa nhận.
