Gửi bình luận
Theo thầy Thi, chương GDPT 2018 có thêm sách phiên bản điện tử, rất lợi cho giáo viên và học sinh trong quá trình tra cứu và phù hợp với thời đại 4.0. Bên cạnh đó, việc có sách giáo khoa điện tử giúp học sinh ở mọi lúc, mọi nơi có thể nghiên cứu không nhất thiết phải mang theo sách hoặc khi sự cố không may quên sách có thể sử dụng sách giáo khoa điện tử để nghiên cứu.
Học liệu trong sách giáo khoa điện tử cũng phong phú, đa dạng và bắt nguồn từ một số ví dụ thực tiễn giúp học sinh dễ hiểu. Sách trình bày rất đẹp, chữ in to rõ ràng, chất lượng giấy in tốt sử dụng được lâu dài, nhiều hình ảnh thực tế đẹp, màu sắc phù hợp giúp học sinh dễ quan sát. Tạo ấn tượng tốt cho học sinh và giáo viên.
Kênh hình và kênh chữ trong từng bài được bố trí hài hòa làm nổi bật bài học. Cấu trúc, nội dung sách giáo khoa có tính mở giúp nhà trường nhà trường, tổ, nhóm chuyên môn và giáo viên linh hoạt, tự chủ khi bổ sung những nội dung kiến thức đặc thù, gắn với tình hình thực tế dạy học.
Sách giáo khoa được trình bày khoa học, rõ ràng, hấp dẫn, dễ hiểu, tạo hứng thú cho học sinh, phù hợp với đặc trưng môn học và tâm lí lứa tuổi học sinh qua từng bài học, đồng thời đảm bảo các yêu cầu cần đạt của chương trình, có tính giáo dục và tính thẩm mĩ cao.
Mỗi bài học trong từng bộ sách giáo khoa có dẫn dắt thông qua ví dụ thực tiễn để vào bài mới một cách tự nhiên. Ngoài ra, sách có chú trọng đến việc rèn luyện cho học sinh khả năng tự học, tự tìm tòi và chiếm lĩnh kiến thức; bồi dưỡng phẩm chất, năng lực, kỹ năng vận dụng kiến thức vào giải quyết nhiệm vụ học tập và trong thực tiễn cuộc sống.
Mỗi bài học trong sách giáo khoa có khuyến khích học sinh thực hành nghiên cứu khoa học, rèn kỹ năng hợp tác, kỹ năng giao tiếp, tư duy phản biện, phát huy khả năng tư duy độc lập, sáng tạo của học sinh. Hướng đến việc hình thành và phát triển các phẩm chất, năng lực người học.
Sách thiết kế bài học rất sinh động, lập luận chặt chẽ giúp giáo viên dễ dạy, dễ lựa chọn phương án, hình thức tổ chức và phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh.
“So với các lần cải cách trước đây, lần này sách giáo khoa có nhiều bộ hơn. Ưu điểm là mỗi địa phương nhận thấy sách nào phù hợp thì chọn. Giáo viên và học sinh có nhiều nguồn tài liệu để tra cứu”, thầy Nguyễn Quang Thi chia sẻ.
