Ngoài các yếu tố về tình trạng sức khỏe, vấn đề cơ quan sinh sản, môi trường sống…, khả năng sinh sản còn phụ thuộc vào tuổi tác. Khả năng sinh sản của nữ giới ở độ tuổi 20, 30, 40 và giai đoạn sau khác nhau rõ rệt.
Bình luận của bạn đã được gửi và sẽ hiển thị sau khi được duyệt bởi ban biên tập.
Ban biên tập giữ quyền biên tập nội dung bình luận để phù hợp với qui định nội dung của Báo.
Sau khi clip ghi lại cảnh hai giáo viên có hành vi không phù hợp với bé gái 3 tuổi trong giờ học mỹ thuật lan truyền trên mạng xã hội, nữ giáo viên thừa nhận bản thân đã sai, ân hận vì phút nóng giận và mong có cơ hội sửa sai.
Chiều 23/10, 3 thành viên BIGBANG gồm G-Dragon, Taeyang và Daesung xuất hiện tại sân bay quốc tế Incheon (Hàn Quốc), khởi hành đến Hà Nội để chuẩn bị cho hai đêm diễn tại sân vận động Mỹ Đình.
Công an TP Hà Nội đã khởi tố 10 bị can trong đường dây sản xuất, mua bán gần 1.500 văn bằng, chứng chỉ giả, thu lời bất chính gần 3 tỷ đồng. Đáng chú ý, trong số các bị can có 2 giảng viên đại học.
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đề nghị 2 bên đẩy mạnh khai thác hiệu quả tiềm năng hợp tác kinh tế - thương mại - đầu tư, nhất là trong các lĩnh vực thế mạnh hai bên như cảng biển, khoa học công nghệ.
Các trường đại học đang đóng góp phần lớn công bố khoa học và đơn đăng ký sáng chế của cả nước, nhưng nguồn thu từ nghiên cứu, chuyển giao công nghệ vẫn chiếm tỷ trọng khiêm tốn. Theo Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Quang Hưng, vấn đề hiện nay không chỉ nằm ở năng lực nghiên cứu mà còn ở cơ chế đặt hàng, tài trợ và tổ chức hợp tác giữa Nhà nước, nhà trường và doanh nghiệp.
Trưa 23/10 (giờ địa phương), tại Cung điện Egmont, Thủ đô Brussels, Thủ tướng Vương quốc Bỉ Bart De Wever đã chủ trì Lễ đón chính thức Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm thăm chính thức Vương quốc Bỉ.
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đề nghị 2 bên đẩy mạnh khai thác hiệu quả tiềm năng hợp tác kinh tế - thương mại - đầu tư, nhất là trong các lĩnh vực thế mạnh hai bên như cảng biển, khoa học công nghệ.
Trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo (AI), tri thức ngày càng dễ tiếp cận nhưng không phải người học nào cũng có cơ hội bình đẳng để khai thác và vận dụng. Thúc đẩy giáo dục mở vì vậy cần nâng cao năng lực người học, thu hẹp khoảng cách số và bảo đảm nguồn lực phát triển bền vững.