Trường Tiểu học Liên Minh (phường Vĩnh Phúc, tỉnh Phú Thọ) đổi mới quản lý và dạy học, đầu tư cơ sở vật chất, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

Trong bối cảnh toàn ngành Giáo dục tiếp tục triển khai Chương trình GDPT 2018 và thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp, Trường Tiểu học Liên Minh (phường Vĩnh Phúc, Phú Thọ) đã chủ động khắc phục khó khăn, phát huy nội lực, triển khai hiệu quả các nhiệm vụ giáo dục, từng bước nâng cao chất lượng dạy học và giáo dục toàn diện cho học sinh.
Bà Bùi Thanh Hải - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Liên Minh cho biết: Năm học 2025 - 2026 nhà trường có 1.778 học sinh. Ngay từ đầu năm học, nhà trường đã quán triệt và thực hiện nghiêm túc các văn bản chỉ đạo của ngành; xây dựng kế hoạch năm học khoa học, phù hợp với điều kiện thực tiễn.
Công tác phối hợp giữa Chi bộ, Ban giám hiệu và các tổ chức đoàn thể được duy trì chặt chẽ, tạo sự thống nhất trong chỉ đạo và tổ chức thực hiện.

Nhà trường đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong quản lý và dạy học; sử dụng hiệu quả các phần mềm quản lý giáo dục, chữ ký số, sổ liên lạc điện tử, học bạ số. Hoạt động kiểm tra nội bộ được triển khai đúng kế hoạch, góp phần nâng cao kỷ cương, nền nếp chuyên môn.
Thực hiện Chương trình GDPT 2018, Trường Tiểu học Liên Minh tổ chức dạy học 2 buổi/ngày cho 100% học sinh; bố trí thời khóa biểu hợp lý, hài hòa giữa các hoạt động học tập và giáo dục. Việc đổi mới phương pháp dạy học được chú trọng theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh, tăng cường trải nghiệm, vận dụng kiến thức vào thực tiễn.
Cùng với đó, nhà trường duy trì hiệu quả việc dạy Tiếng Anh và Tin học. 100% học sinh khối 3, 4, 5 được học Tiếng Anh 4 tiết/tuần; học sinh khối 1, 2 học Tiếng Anh 2 tiết/tuần. Tin học được tổ chức cho học sinh từ lớp 3 đến lớp 5 với hệ thống phòng máy, trang thiết bị đáp ứng yêu cầu chương trình.

Bà Bùi Thanh Hải - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Liên Minh nhấn mạnh: Ban giám hiệu nhà trường xác định đội ngũ giáo viên là yếu tố then chốt, nhà trường thường xuyên quan tâm công tác bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho cán bộ quản lý và giáo viên.
Nhiều thầy cô giáo đã chủ động tham gia các lớp tập huấn, bồi dưỡng trực tuyến, sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học, dạy học STEM, ứng dụng công nghệ và trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy.
Song song với đó, công tác đầu tư, nâng cấp cơ sở vật chất được chú trọng. Trường hiện có 46 phòng học, các phòng chức năng, thư viện đạt chuẩn theo Thông tư 16/2022/TT-BGDĐT; 100% lớp học được trang bị máy chiếu, 2 phòng máy tính phục vụ dạy Tin học.

Trong học kỳ I vừa qua, nhà trường đã tham mưu với chính quyền địa phương và huy động các nguồn lực xã hội để sửa chữa, cải tạo nhiều hạng mục, góp phần xây dựng môi trường giáo dục xanh - sạch - đẹp, an toàn.
Cùng với đó, Ban giám hiệu nhà trường xác định nâng cao chất lượng giáo dục phải được thực hiện đồng bộ từ công tác quản lý, đội ngũ đến cơ sở vật chất. Mỗi hoạt động đều hướng tới mục tiêu phát triển phẩm chất, năng lực học sinh theo tinh thần Chương trình GDPT 2018.
Bên cạnh hoạt động dạy học chính khóa, nhà trường tổ chức đa dạng các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, trải nghiệm, văn hóa - văn nghệ, thể dục thể thao, qua đó rèn kỹ năng sống, bồi dưỡng giá trị nhân ái, trách nhiệm cho học sinh.

Kết quả đánh giá cuối học kỳ I vừa qua cho thấy tỷ lệ học sinh hoàn thành tốt và hoàn thành các môn học, hoạt động giáo dục đạt cao; các phẩm chất, năng lực cốt lõi được duy trì và nâng lên rõ rệt. Chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường tiếp tục được giữ vững, tạo niềm tin cho phụ huynh và cộng đồng.
Bà Bùi Thanh Hải - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Liên Minh nhấn mạnh: Thời gian tới, nhà trường tiếp tục tập trung nâng cao chất lượng dạy học, đẩy mạnh bồi dưỡng đội ngũ, tăng cường chuyển đổi số, tổ chức hiệu quả các hoạt động trải nghiệm. Đồng thời chuẩn bị các điều kiện cho năm học tiếp theo, hướng tới mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, chất lượng và bền vững.

Sơ kết học kỳ I năm học 2025 - 2026, Trường Tiểu học Liên Minh đã tổ chức và tạo điều kiện để học sinh tham gia nhiều sân chơi trí tuệ, góp phần phát triển năng lực, phẩm chất theo Chương trình GDPT 2018.
Kết quả các sân chơi trí tuệ, phát triển năng lực học sinh:
224 HS đạt giải IOE cấp trường (31 Nhất, 121 Nhì, 72 Ba).
124 HS đạt giải Olympic Toán TIMO Quốc gia (12 HCV, 36 HCB, 75 HCĐ, 1 KK).
15 HS đạt giải Olympic Toán FMO Quốc gia (1 HCV, 3 HCB, 10 HCĐ, 1 KK).
2 HS đạt huy chương Toán quốc tế (01 HCB TIMO, 01 HCB FMO).
3 HS đạt giải ASMO (01 HCV, 01 HCB, 01 HCĐ).
2 HS đạt giải BBB (01 HCV, 01 HCB).
1 HS đạt HCV IMEC; 01 HS đạt HCB Olympic Tiếng Anh.
1 GV đạt giải Nhất cấp tỉnh cuộc thi Kỹ năng sống – An toàn giao thông.