Quảng Trị chú trọng nâng cao chất lượng xóa mù chữ

Đến nay, tổng số người trong độ tuổi từ 15 - 25 biết chữ mức độ 1 đạt tỉ lệ 99,8%; biết chữ mức độ 2 đạt tỉ lệ 99,7%. Tổng số người trong độ tuổi từ 15-35 biết chữ mức độ 1 đạt 99,6%, mức độ 2 đạt gần 99,5%. Số người trong độ tuổi từ 15-60 biết chữ mức độ 1 đạt 99,3%, biết chữ mức độ 2 đạt 98,4%.

Toàn tỉnh có 125 xã đạt mức độ 2. Tỉnh Quảng Trị đạt xóa mù chữ mức độ 2.

Nâng cao chất lượng xóa mù chữ

Để đạt được những kết quả nói trên, tỉnh Quảng Trị đã xây dựng các nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm. Trong đó, đẩy mạnh tuyên truyền về giáo dục, nâng cao nhận thức toàn xã hội, biểu dương những tập thể, cá nhân làm tốt công tác PCGD - XMC.

Ban chỉ đạo PCGD-XMC tiếp tục tham mưu cấp ủy Đảng, chính quyền về công tác PCGD-XMC. Các Sở, ngành, đoàn thể, địa phương có biện pháp khuyến khích người đồng bào DTTS tham gia học XMC.

Tăng cường công tác điều tra, vận động đối tượng trong diện XMC nhằm nâng cao chất lượng và chống tình trạng tái mù chữ. Đối với các xã khu vực biên giới, phối hợp BĐBP, các đoàn thể mở các lớp XMC.

Những lớp học giúp bà con đồng bào Vân Kiều biết chữ.

Đổi mới công tác quản lý, xác định PCGD-XMC là công việc thường xuyên. Tăng cường đầu tư xây dựng CSVC trường học đáp ứng yêu cầu PCGD-XMC.

Việc XMC không chỉ dừng lại ở kỹ năng đọc, viết,... các trung tâm học tập cộng đồng cần chú trọng việc cung cấp thông tin, kiến thức khoa học và công nghệ và các lĩnh vực khác, để người dân, nhất là đồng bào dân tộc có cơ hội hòa nhập, tiếp cận tri thức, góp phần phát triển kinh tế-xã hội.

Nâng cao nhận thức trong cộng đồng người DTTS và miền núi về phòng chống mù chữ, chống tái mù chữ. Ban hành các chính sách hỗ trợ đặc biệt cho các địa bàn khó khăn, vùng đồng bào dân tộc, thu hẹp khoảng cách chênh lệch chất lượng giáo dục. Tỉnh Quảng Trị đặt mục tiêu đến 2030, duy trì vững chắc kết quả phổ cập Giáo dục Mầm non cho trẻ em 5 tuổi, Phổ cập Giáo dục Tiểu học mức độ 3, xóa mù chữ mức độ 2; phấn đấu đạt chuẩn Phổ cập giáo dục THCS mức độ 3, và từng bước nâng cao chất lượng phổ cập bậc trung học.