Gửi bình luận
Có nhiều HS Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn đã tham gia cùng thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học với các anh chị sinh viên thuộc nhóm Học tập – Nghiên cứu (SRT: Study Research Team) và giảng viên của Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật, ĐH Đà Nẵng. Kết quả nghiên cứu đã được công bố quốc tế trong hệ thông WoS (Q2)
Thầy Nguyễn Thanh Hưng cho biết, kết nối với các chuyên gia ở các trường ĐH, Viện nghiên cứu là một trong những nỗ lực để trao cơ hội và thúc đấy cho học sinh nhà trường nghiên cứu khoa học.
“Chúng tôi chủ trì một số buổi sinh hoạt chuyên đề về phương pháp nghiên cứu khoa học NCKH). Từ đây, HS sẽ chọn cho mình lĩnh vực thế mạnh để theo đuổi. Nhà trường sẽ căn cứ vào lựa chọn của HS để kết nối với các trường đại học, cùng tổ chức các hoạt động như giới thiệu các xu hướng nghiên cứu mới, một số trường hợp nghiên cứu cụ thể… để HS có những hình dung ban đầu về môi trường NCKH” – thầy Hưng thông tin.
TS Nguyễn Thanh Hưng vẫn mong muốn có một sự bền vững trong hỗ trợ cho HS NCKH. “Tôi rất mong muốn mở được một trường đào tạo online về NCKH cho HS. Trong đó, sẽ kết nối để mời những chuyên gia, giảng viên ở các trường ĐH cùng trao đổi với HS nhà trường. Dưới mỗi video sẽ có những bài test nhỏ để HS làm. Sẽ có những bài mang tính đại cương về nghiên cứu và những bài về các chuyên ngành hẹp” – thầy Hưng nêu ý tưởng.
Những HS sau khi tham gia khóa học, hoàn thành các đề tài nghiên cứu sẽ nhận được sự đánh giá của các giảng viên ở các trường đại học và được cấp chứng chỉ. Chứng chỉ này cũng là điểm cộng để HS có thể xin học bổng, cộng điểm ưu tiên khi xét tuyển ĐH… Như vậy, HS sẽ có thêm động cơ để theo đuổi con đường NCKH từ khi còn học phổ thông.
“Nếu dự án này hoàn thành, hàng năm, nhà trường sẽ không phải làm đi làm lại một số hoạt động hướng dẫn những nền tảng NCKH cho HS. Hơn nữa, HS ở các trường THPT khác đều có thể tham gia vào hệ thống để học tập” - thầy Hưng khẳng định.
Ở một hướng khác, thầy Nguyễn Thanh Hưng còn tổ chức tập huấn cho giáo viên các trường học trên địa bàn thành phố Đà Nẵng về cách hướng dẫn, đánh giá, hỗ trợ cho HS nghiên cứu khoa học, sáng tạo khoa học - kỹ thuật.
