Thời sự

Thủ tướng Phạm Minh Chính dự lễ khởi công Trường liên cấp Cẩm Thạch

NT 10/02/2026 14:52

Dự lễ khởi công Trường liên cấp Cẩm Thạch (Thanh Hoá), Thủ tướng Phạm Minh Chính yêu cầu các đơn vị phải hoàn thành dự án vào cuối tháng 8/2026.

Thủ tướng Phạm Minh Chính và Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn trao quà tới các em học sinh
Thủ tướng Phạm Minh Chính và Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn trao quà tới các em học sinh

Sáng 10/2, Thủ tướng Phạm Minh Chính dự Lễ khởi công dự án Trường Tiểu học Cẩm Thạch (tỉnh Thanh Hóa); đồng thời thăm, tặng quà gia đình chính sách, hộ nghèo, công nhân lao động có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn tỉnh nhân dịp Xuân Bính Ngọ 2026.

Cùng đi với Thủ tướng có Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Đức Hải, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn, Phó Chủ tịch Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, Chủ tịch Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam Nguyễn Đình Khang, lãnh đạo bộ, ngành, cơ quan Trung ương và tỉnh Thanh Hóa.

image-1.jpg
z7520465782316-13f21fd2c4005c4c0aa54cec50f98706.jpg
Các em học sinh cùng các đại biểu dự lễ khởi công dự án Trường liên cấp Cẩm Thạch.

Thủ tướng Phạm Minh Chính, Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Đức Hải, lãnh đạo các ban, bộ, ngành Trung ương và tỉnh Thanh Hoá đã thực hiện nghi thức khởi công dự án Trường liên cấp Cẩm Thạch; tặng 50 suất quà cho cán bộ, giáo viên, học sinh trường Tiểu học Cẩm Thạch, tặng quà 100 gia đình chính sách, hộ nghèo và 100 công nhân, lao động trên địa bàn xã Cẩm Thạch và tỉnh Thanh Hoá.

Dự án Trường liên cấp Cẩm Thạch do Bộ Quốc phòng tài trợ, với sự đồng hành của Binh đoàn 12, Tập đoàn Công nghiệp - Viễn thông Quân đội (Viettel) và Ngân hàng Quân đội. Dự án được xây dựng trên diện tích hơn 11.000m2, đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 với các công trình đồng bộ, dự kiến hoàn thành trước năm học mới.

image.jpg
Thủ tướng đề nghị hoàn thành công trình Trường liên cấp Cẩm Thạch trước 31/8 để kịp khai giảng năm học mới.

Theo thiết kế, dự án có quy mô gồm khu hiệu bộ, khu giảng đường, nhà giáo viên, nhà đa chức năng, thư viện cùng các hạng mục phụ trợ và hạ tầng kỹ thuật đồng bộ.

Dự án Trường liên cấp Cẩm Thạch có ý nghĩa quan trọng đối với giáo dục đào tạo và sự phát triển của xã miền núi Cẩm Thạch; góp phần cụ thể hóa chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước, thể hiện sự quan tâm, quyết tâm cao của tỉnh Thanh Hóa và sự đồng hành của lực lượng Quân đội, cộng đồng doanh nghiệp trong việc chăm lo cho sự nghiệp “trồng người”.

Phát biểu tại lễ khởi công, Thủ tướng Phạm Minh Chính đánh giá, dù Trường Tiểu học Cẩm Thạch đã có nhiều cải thiện về điều kiện học tập so với trước đây, song vẫn còn không ít khó khăn, đặc biệt sau khi sáp nhập 4 xã.

z7520467990813-89764ce57befa3f34aeaf9758cd9337f.jpg
Thủ tướng cùng các đại biểu và các em học sinh thực hiện nghi thức khởi công dự án Trường liên cấp Cẩm Thạch.

Thủ tướng lưu ý, hiện nay dự án vẫn thiếu hạng mục nhà ở cho học sinh nội trú, trong khi nhiều em phải đi học xa, do đó các đơn vị cần nghiên cứu, bổ sung để bảo đảm dự án được đầu tư đồng bộ, đáp ứng yêu cầu thực tế.

Thủ tướng đề nghị tỉnh Thanh Hóa và Bộ Quốc phòng khẩn trương hoàn thiện các thủ tục cần thiết, tổ chức thi công với tiến độ nhanh nhất, bảo đảm đúng quy trình, quy định; đồng thời yêu cầu quá trình triển khai phải công khai, minh bạch, không để xảy ra tiêu cực, thất thoát.

z7520466164057-83f7091121d67d7d5496274648b44b8e.jpg
Thủ tướng và Bộ trưởng Bộ GD&ĐT trao quà cho các em học sinh.

Thủ tướng giao các đơn vị thực hiện dự án, ngay sau Tết Nguyên đán, phải tập trung thi công khẩn trương, phấn đấu hoàn thành công trình trước ngày 31/8/2026 để kịp đưa vào sử dụng, phục vụ năm học mới.

Thủ tướng đề nghị Thanh Hoá ưu tiên nguồn lực tập trung xây dựng 6 trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở đã khởi công năm 2025, hoàn thành trước ngày 31/8/2026; chuẩn bị mặt bằng để khởi công 10 trường còn lại.

Thủ tướng mong các thầy cô luôn tâm huyết, giữ ngọn lửa yêu nghề, yêu trò, không chỉ truyền thụ kiến thức mà phải gương mẫu trong rèn luyện, khích lệ, động viên, tạo động lực, truyền cảm hứng để các thế hệ học sinh được chắp cánh ước mơ, vươn lên thay đổi cuộc đời.

Với các em học sinh, Thủ tướng mong các em luôn ham học hỏi, rèn luyện “Đức - Trí - Thể - Mỹ”; nỗ lực học tập thật tốt, ấp ủ ước mơ, hoài bão và khát vọng vươn lên, xây dựng quê hương tươi đẹp.

Theo giaoducthoidai.vn
https://giaoducthoidai.vn/thu-tuong-pham-minh-chinh-du-le-khoi-cong-truong-lien-cap-cam-thach-post767109.html
Copy Link
https://giaoducthoidai.vn/thu-tuong-pham-minh-chinh-du-le-khoi-cong-truong-lien-cap-cam-thach-post767109.html
Bài liên quan
Thủ tướng Phạm Minh Chính chủ trì Diễn đàn quốc gia phát triển Kinh tế số và xã hội số lần thứ 3
Sáng 20/12 tại Hà Nội, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính chủ trì Diễn đàn quốc gia phát triển Kinh tế số và xã hội số lần thứ 3 với “Phát triển kinh tế số, xã hội số toàn diện, bao trùm - Đạt mục tiêu tăng trưởng GDP hai con số giai đoạn 2026 - 2030”.

(0) Bình luận
Nổi bật Giáo dục thủ đô
Đừng bỏ lỡ
  • 100 ngày xử lý điểm nghẽn về chuyển đổi số: Đo bằng kết quả thực tế
    18 giờ trước Khoa học - công nghệ
    100 ngày cao điểm xử lý các điểm nghẽn về chuyển đổi số không chỉ là kế hoạch với những nhiệm vụ cần hoàn thành, mà còn là phép thử đối với năng lực biến quyết tâm thành những thay đổi có thể đo đếm. Khi dữ liệu được kết nối, thủ tục được rút ngắn, nguồn lực được sử dụng hiệu quả, doanh nghiệp và người dân thực sự thuận tiện hơn, khi đó chuyển đổi số mới đi vào thực chất.
  • Kết nối nguồn lực tư nhân với giáo dục công lập
    Không thiếu doanh nghiệp sẵn sàng đầu tư cơ sở vật chất, công nghệ và những mô hình học tập mới cho giáo dục. Điều còn thiếu là một cơ chế đủ rõ để họ tiếp cận vốn, hoàn tất thủ tục và kết nối với trường công, qua đó biến nguồn lực ngoài ngân sách thành phần bổ trợ thiết thực, được giám sát và hướng đến quyền lợi người học.
  • Muốn có nhân lực chất lượng cao, cần đổi cách đầu tư cho đại học
    Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, nhất là trong các lĩnh vực công nghệ chiến lược, đang đặt ra yêu cầu đổi mới cách đầu tư cho giáo dục đại học. Bởi để tạo ra những bác sĩ, kỹ sư, nhà nghiên cứu và chuyên gia trình độ cao, không thể chỉ tăng quy mô đào tạo hay đầu tư thêm cơ sở vật chất, mà cần đầu tư đúng vào con người, điều kiện thực hành, nghiên cứu và gắn đào tạo với nhu cầu thực tế.
  • Đào tạo nghề vùng khó gắn với việc làm và nhu cầu thị trường
    9 giờ trước Hướng nghiệp
    Cơ sở giáo dục nghề nghiệp nâng chất lượng đào tạo, gắn với doanh nghiệp và nhu cầu địa phương nhằm mở rộng cơ hội nghề nghiệp cho vùng khó.
  • Trung Quốc nghiên cứu ứng dụng AI trong giáo dục đặc biệt
    9 giờ trước Giáo dục bốn phương
    Theo kế hoạch hành động do 7 cơ quan chính phủ cùng ban hành, Trung Quốc sẽ nghiên cứu ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để thúc đẩy giáo dục đặc biệt, đồng thời đẩy mạnh việc tích hợp công nghệ AI vào mọi khía cạnh của dạy và học.
Mới nhất
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO
Thủ tướng Phạm Minh Chính dự lễ khởi công Trường liên cấp Cẩm Thạch