Tiêu điểm 24/7

Tôn vinh 153 nhà giáo Hà Nội tâm huyết, sáng tạo

Nguyễn Cúc (TTXVN) 21/06/2025 23:19

Sáng 21/6, Công đoàn ngành Giáo dục Hà Nội tổ chức Hội nghị Tổng kết hoạt động công đoàn năm học 2024 - 2025 và trao Giải thưởng “Nhà giáo Hà Nội tâm huyết, sáng tạo” lần thứ 9, năm 2025. Có 153 nhà giáo Thủ đô nhiệt tình, tâm huyết với nghề dạy học, có đóng góp xuất sắc trong phong trào thi đua được tôn vinh trong dịp này.

Chú thích ảnh
Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Trần Thế Cương ghi nhận, đánh giá cao kết quả phối hợp giữa Công đoàn ngành Giáo dục Hà Nội và Sở trong năm học 2024 - 2025. (Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN)

Tại Hội nghị, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Trần Thế Cương ghi nhận, đánh giá cao kết quả phối hợp giữa Công đoàn ngành Giáo dục Hà Nội và Sở trong năm học 2024 - 2025, nổi bật là các hoạt động chăm lo đời sống vật chất và tinh thần, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng cho đội ngũ nhà giáo.

“Các hoạt động ý nghĩa của Công đoàn ngành đã giúp các nhà giáo nâng cao năng lực nghề nghiệp của họ và đã góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ, nâng cao chất lượng giáo dục các nhà trường. Tôi rất ấn tượng vì đây là những hoạt động sáng tạo được Công đoàn Giáo dục Việt Nam và Công đoàn Giáo dục các tỉnh, thành phố đánh giá cao, lấy đó để nhân rộng trong cả nước”, ông Trần Thế Cương cho biết.

Chú thích ảnh
Trao Giải thưởng “Nhà giáo tâm huyết, sáng tạo” năm 2025 cho các thầy, cô giáo. (Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN)

Trong đó, các hoạt động, phong trào, cuộc vận động ấn tượng của Công đoàn ngành đã triển khai như: Hỗ trợ cán bộ, giáo viên, nhân viên có hoàn cảnh khó khăn với gần 1.700 lượt người số tiền gần 2 tỷ đồng, chưa kể hơn 1,5 tỷ đồng đã hỗ trợ đồng bào vùng bão lũ, Quỹ vì người nghèo hay đồng bào ở biển đảo…; phong trào thi đua, cuộc vận động như “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập”, “Xây dựng trường học hạnh phúc”; cuộc vận động “Nhà giáo Hà Nội giúp đỡ học sinh có khó khăn”, các hoạt động nhân đạo từ thiện, đặc biệt là đã phối hợp chặt chẽ với chính quyền đồng cấp triển khai phong trào “Nhà trường cùng chung tay phát triển - Thầy cô cùng sẻ chia trách nhiệm” nhằm trao đổi công nghệ, đổi mới sáng tạo, học tập nhau… thu hẹp khoảng cách giáo dục giữa các vùng miền...

Trong các hoạt động đầy ý nghĩa của Công đoàn ngành Giáo dục Hà Nội, Giải thưởng “Nhà giáo tâm huyết, sáng tạo” đã làm lan tỏa tinh thần đổi mới, sáng tạo của các nhà giáo với nhiều công trình thực tiễn đã vận dụng tại các nhà trường, góp phần hiệu quả trong xây dựng nhà trường và trong thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Chú thích ảnh
Trao Giải thưởng “Nhà giáo tâm huyết, sáng tạo” năm 2025 cho các thầy, cô giáo. (Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN)

Nhận Giải thưởng “Nhà giáo tâm huyết, sáng tạo” năm 2025, cô Vũ Nữ Mai Hoa, giáo viên chủ nhiệm lớp 12A5 Trường Trung học phổ thông Tùng Thiện (thị xã Sơn Tây, Hà Nội) cho biết, đây là lần đầu tiên cô đăng ký xét duyệt giải và được lãnh đạo ngành ghi nhận. Với sáng kiến dạy học phát triển năng lực cho học sinh, cô Mai Hoa đã áp dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số vào các bài giảng môn Vật lý, giúp học sinh tiếp cận bài học dễ dàng, dễ hiểu hơn.

Còn với nhà giáo Đỗ Thị Ngọc, giáo viên chủ nhiệm lớp 3C, Chủ tịch Công đoàn Trường Tiểu học (huyện Thạch Thất) thì giải thưởng là động lực lớn để cô tiếp tục phấn đấu nhiều hơn nữa trong công tác giảng dạy cũng như công tác công đoàn, cống hiến cho sự nghiệp giáo dục Thủ đô.

Chú thích ảnh
Giải thưởng “Nhà giáo tâm huyết, sáng tạo” lan tỏa tinh thần đổi mới, sáng tạo của các nhà giáo, góp phần hiệu quả trong xây dựng nhà trường và trong thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018. (Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN)

Tại hội nghị, Ban tổ chức đã trao giải thưởng “Nhà giáo Hà Nội tâm huyết, sáng tạo” năm 2025 cho 153 nhà giáo; Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam tặng bằng khen cho 2 tập thể, 5 cá nhân có thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua lao động giỏi và xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh; Liên đoàn Lao động thành phố Hà Nội tặng cờ thi đua cho 4 tập thể, tặng bằng khen cho 17 tập thể, 26 cá nhân có thành tích xuất sắc trong hoạt động công đoàn. Bên cạnh đó, Công đoàn Giáo dục Việt Nam tặng bằng khen cho 11 tập thể, 13 cá nhân có thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua Dạy tốt, học tốt...

Theo baotintuc.vn
https://baotintuc.vn/giao-duc/ton-vinh-153-nha-giao-ha-noi-tam-huyet-sang-tao-20250621122026696.htm
Copy Link
https://baotintuc.vn/giao-duc/ton-vinh-153-nha-giao-ha-noi-tam-huyet-sang-tao-20250621122026696.htm
Bài liên quan
Lan tỏa nét đẹp văn hóa của nhà giáo Hà Nội
Phong trào “Nhà trường cùng chung tay phát triển - thầy cô cùng sẻ chia trách nhiệm” là nét đẹp văn hóa của nhà giáo Thủ đô thời kỳ hội nhập.

(0) Bình luận
Nổi bật Giáo dục thủ đô
Đừng bỏ lỡ
  • 100 ngày xử lý điểm nghẽn về chuyển đổi số: Đo bằng kết quả thực tế
    100 ngày cao điểm xử lý các điểm nghẽn về chuyển đổi số không chỉ là kế hoạch với những nhiệm vụ cần hoàn thành, mà còn là phép thử đối với năng lực biến quyết tâm thành những thay đổi có thể đo đếm. Khi dữ liệu được kết nối, thủ tục được rút ngắn, nguồn lực được sử dụng hiệu quả, doanh nghiệp và người dân thực sự thuận tiện hơn, khi đó chuyển đổi số mới đi vào thực chất.
  • Kết nối nguồn lực tư nhân với giáo dục công lập
    Không thiếu doanh nghiệp sẵn sàng đầu tư cơ sở vật chất, công nghệ và những mô hình học tập mới cho giáo dục. Điều còn thiếu là một cơ chế đủ rõ để họ tiếp cận vốn, hoàn tất thủ tục và kết nối với trường công, qua đó biến nguồn lực ngoài ngân sách thành phần bổ trợ thiết thực, được giám sát và hướng đến quyền lợi người học.
  • Muốn có nhân lực chất lượng cao, cần đổi cách đầu tư cho đại học
    Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, nhất là trong các lĩnh vực công nghệ chiến lược, đang đặt ra yêu cầu đổi mới cách đầu tư cho giáo dục đại học. Bởi để tạo ra những bác sĩ, kỹ sư, nhà nghiên cứu và chuyên gia trình độ cao, không thể chỉ tăng quy mô đào tạo hay đầu tư thêm cơ sở vật chất, mà cần đầu tư đúng vào con người, điều kiện thực hành, nghiên cứu và gắn đào tạo với nhu cầu thực tế.
  • Đào tạo nghề vùng khó gắn với việc làm và nhu cầu thị trường
    16 giờ trước Hướng nghiệp
    Cơ sở giáo dục nghề nghiệp nâng chất lượng đào tạo, gắn với doanh nghiệp và nhu cầu địa phương nhằm mở rộng cơ hội nghề nghiệp cho vùng khó.
  • Trung Quốc nghiên cứu ứng dụng AI trong giáo dục đặc biệt
    17 giờ trước Giáo dục bốn phương
    Theo kế hoạch hành động do 7 cơ quan chính phủ cùng ban hành, Trung Quốc sẽ nghiên cứu ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để thúc đẩy giáo dục đặc biệt, đồng thời đẩy mạnh việc tích hợp công nghệ AI vào mọi khía cạnh của dạy và học.
Mới nhất
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO
Tôn vinh 153 nhà giáo Hà Nội tâm huyết, sáng tạo