Trẻ mầm non ở Hà Nội đến trường từ ngày 1/3 theo tinh thần tự nguyện

Vân Anh | 18/02/2022, 16:09
Theo dõi Giáo dục Thủ đô trên

Ngày 18/2, Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức hội nghị giao ban với các phòng GDĐT, trường THPT, và các trường trực thuộc về công tác phòng chống dịch Covid-19 và tổ chức dạy học trực tiếp.

Liên quan đến những lo lắng của phụ huynh về việc đi học trực tiếp của học sinh từ lớp 1 đến lớp 6, Sở GD&ĐT Hà Nội lưu ý các nhà trường chuẩn bị đầy đủ các điều kiện để tổ chức dạy học linh hoạt, hiệu quả; chỉ tổ chức dạy học trực tiếp nếu ở địa bàn có mức độ dịch ở cấp độ 1, cấp độ 2; nhà trường phải đạt yêu cầu an toàn phòng, chống dịch theo quy định.

Từ thực tế triển khai dạy học trực tiếp thời gian qua, Sở GD&ĐT Hà Nội lưu ý với các đơn vị, nhà trường tổ chức thực hiện công tác phòng, chống dịch nghiêm túc, thống nhất quy trình xử trí F0 tại trường để vừa bảo đảm an toàn, vừa tránh hoang mang, gây xáo trộn việc dạy học.

Sở GD&ĐT Hà Nội cũng thông tin về việc đã trình UBND thành phố cho phép trẻ mầm non trên địa bàn thành phố trở lại trường từ ngày 1/3/2022. Việc tổ chức cho trẻ mầm non trở lại trường được thực hiện theo tinh thần tự nguyện của cha mẹ trẻ. Trên cơ sở định hướng này, Sở đề nghị các Phòng GD&ĐT, các nhà trường tích cực chuẩn bị các điều kiện cần thiết để sẵn sàng đón trẻ khi có thông báo.

Ý kiến của các phòng giáo dục và đào tạo, các nhà trường đều bày tỏ sự đồng thuận, thống nhất trong quan điểm, cách thức triển khai các nội dung liên quan đến công tác đón học sinh, trẻ mầm non trở lại trường học; đồng thời, báo cáo kế hoạch tổ chức thực hiện các biện pháp bảo đảm an toàn cho học sinh, trẻ em khi học trực tiếp.

Thường trực Thành ủy Hà Nội đã thống nhất lộ trình cho trẻ mầm non trở lại trường từ ngày 1/3/2022. Với nguyên tắc "đảm bảo an toàn nhất mới cho trẻ mầm non đến trường, đưa học sinh trở lại an toàn, hiệu quả nhưng không cứng nhắc, không cực đoan", UBND TP Hà Nội giao Sở GD&ĐT phối hợp Sở Y tế tham mưu, trình phương án cho trẻ em mầm non trở lại trường học. Cùng với đó, nghiên cứu xây dựng lộ trình để học sinh tiểu học được trở lại trường học với các sinh hoạt bình thường, trong đó, có ăn bán trú.
Theo giaoducthoidai.vn
https://giaoducthoidai.vn/giao-duc/ha-noi-tre-mam-non-den-truong-tu-ngay-13-theo-tinh-than-tu-nguyen-3JwSQHBng.html
Copy Link
https://giaoducthoidai.vn/giao-duc/ha-noi-tre-mam-non-den-truong-tu-ngay-13-theo-tinh-than-tu-nguyen-3JwSQHBng.html
Bài liên quan
Trung Quốc cấm các ứng dụng gia sư cho trẻ mầm non
(GDTĐ) - Dự thảo mới cấm ứng dụng gia sư mầm non đối với các môn học tự chọn. Đây được coi là một phần mở rộng của kế hoạch ngăn các cơ sở giáo dục tư nhân dạy thêm.

(0) Bình luận
Nổi bật Giáo dục thủ đô
Đừng bỏ lỡ
  • Trao quyền giải thể trường đại học cho Bộ trưởng Giáo dục
    7 giờ trước Chính sách giáo dục
    Quyền quyết định giải thể trường đại học được giao cho Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo, thay vì chỉ dừng hoạt động đào tạo hoặc giải thể phân hiệu như trước đây.
  • 'Hút nhân tài' bằng học bổng STEM
    8 giờ trước Chính sách giáo dục
    Tuyển sinh đại học năm 2026 có những chính sách mới hỗ trợ người học STEM. Bộ GD&ĐT đang trình Chính phủ học bổng mới cho khối ngành này.
  • Vì sao đại học quyết định năng lực công nghệ lõi của quốc gia?
    14 giờ trước Giáo dục
    Trong bối cảnh Nghị quyết số 71-NQ/TW và Nghị quyết số 57-NQ/TW đặt ra yêu cầu phát triển nguồn nhân lực và năng lực công nghệ như những trụ cột chiến lược, câu hỏi không còn là Việt Nam cần công nghệ gì, mà là phải bắt đầu từ đâu để không tiếp tục lặp lại vòng luẩn quẩn “nghiên cứu xong rồi để đó”. Theo GS.TSKH Nguyễn Đình Đức, Trường Đại học Công nghệ, ĐHQGHN, điểm xuất phát cần được đặt lại: từ những bài toán lớn của quốc gia.
  • GS đoạt giải Nobel đầu quân cho đại học Trung Quốc
    6 giờ trước Giáo dục bốn phương
    Hartmut Michel, nhà hóa sinh 77 tuổi người Đức từng đoạt giải Nobel, vừa trở thành giảng viên cơ hữu tại một trong những bệnh viện thực hành hàng đầu vùng Đông Bắc Trung Quốc.
  • Gen Z lan tỏa tình yêu lịch sử
    6 giờ trước Giáo dục
    Trong bối cảnh công nghệ và các xu hướng mới liên tục định hình lối sống, Lịch sử - môn học từng bị xem là “khô khan” tưởng như ngày càng xa rời giới trẻ. Tuy nhiên, từ lớp học chuyên, các câu lạc bộ học thuật đến không gian mạng, nhiều bạn trẻ vẫn nuôi dưỡng tình yêu với lịch sử theo cách riêng. Với họ, lịch sử không chỉ là những con số, mốc thời gian mà còn là nguồn cảm hứng, bài học và nền tảng để hiểu hiện tại, định hình tương lai.
Mới nhất
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO
Trẻ mầm non ở Hà Nội đến trường từ ngày 1/3 theo tinh thần tự nguyện