Gửi bình luận
“Giáo dục là chuẩn bị để mỗi người tìm ra những điều mới mẻ và sẵn sàng ứng phó với mọi sự thay đổi. Thầy tin vào một thế hệ mới của Trường ĐH Sư phạm Hà Nội luôn đi trước thời đại và trong mọi hoàn cảnh các em đều là người chiến thắng. Các em là những người làm thay đổi nền giáo dục đất nước” - GS.TS Nguyễn Văn Minh bày tỏ.
 |
Toàn cảnh Lễ bế giảng và trao bằng cử nhân năm 2023 của Trường ĐH Sư phạm Hà Nội. |
Các em sẽ là người đi tạo dựng niềm tin. Niềm tin không đến từ những lời hoa mỹ, phô trương; không đến từ sách vở đơn thuần. Niềm tin phải được bắt đầu từ cách ứng xử và việc làm.
GS.TS Nguyễn Văn Minh.
Gần 4 năm trước, Trịnh Quang Thạch ở TP Đà Nẵng đã không ngần ngại lựa chọn Trường ĐH Sư phạm Hà Nội để nuôi dưỡng ước mơ trở thành thầy dạy Địa lý. Tại sao em lại lựa chọn học sư phạm? Là câu hỏi mà nam sinh này cũng như nhiều sinh viên khác từng được nghe qua.
Quang Thạch chia sẻ, em được truyền cảm hứng, được gieo mầm, ấp ủ tại lớp chuyên xã hội của Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn (TP Đà Nẵng). Khi học tập tại Khoa Địa lý của Trường ĐH Sư Phạm Hà Nội, hạt mầm đó cứ thế lớn lên, được chăm sóc, phát triển, bên trong nó vẫn chứa đựng hành trang là sự yêu thương, dìu dắt của các thầy cô, những kiến thức chuyên môn và đặc biệt là tình yêu con trẻ, tình yêu với nghề.
4 năm học tập ở Trường ĐH Sư phạm Hà Nội, Quang Thạch và các bạn nhận thấy mình trưởng thành hơn rất nhiều và nhận thức được giá trị của bản thân mình. Học tập tại đây, sinh viên không chỉ được thỏa mãn niềm say mê với môn học yêu thích, mà còn có những trải nghiệm như: rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp qua các cuộc thi nghiệp vụ sư phạm, nghiên cứu khoa học hay những sự kiện, hoạt động vô cùng bổ ích của Đoàn và Hội.
“Chính những điều đó đã giúp chúng em hoàn thiện bản thân và trở thành những phiên bản tốt hơn của chính mình” – Quang Thạch bày tỏ và tự hào được khoác lên chiếc áo cử nhân, chính thức trở thành những thầy, cô giáo trong sự nghiệp giáo dục của đất nước.
Quang Thạch luôn khát khao và nhiệt huyết đóng góp một phần kiến thức, kỹ năng của mình trong việc bồi dưỡng, giáo dục các thế hệ tương lai trở thành thế hệ trẻ giỏi về kiến thức, chuẩn mực trong đạo đức.
