Gửi bình luận
Đổi mới quản trị, ứng dụng công nghệ và phát triển đội ngũ giúp Trường Tiểu học Bá Hiến A (xã Bình Tuyền, tỉnh Phú Thọ) giữ vững chất lượng giáo dục.
Trong bối cảnh chuyển đổi số trở thành yêu cầu xuyên suốt của ngành giáo dục, Trường Tiểu học Bá Hiến A (xã Bình Tuyền, tỉnh Phú Thọ) xác định đổi mới quản trị, nâng cao năng lực đội ngũ và ứng dụng công nghệ là những giải pháp trọng tâm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu triển khai Chương trình GDPT 2018.
Năm học 2025 - 2026, nhà trường tiếp tục triển khai chương trình giáo dục phù hợp điều kiện thực tế, đồng thời duy trì nền nếp dạy học, đổi mới công tác quản lý, tăng cường sinh hoạt chuyên môn và đẩy mạnh ứng dụng công nghệ trong hoạt động giáo dục.
Cuối năm học, trường có 29 lớp với 962 học sinh. Đội ngũ gồm 2 cán bộ quản lý, 39 giáo viên và 2 nhân viên. Ban Giám hiệu chủ động sắp xếp đội ngũ theo năng lực, sở trường; tổ chức dạy hỗ trợ giữa các lớp để bảo đảm tiến độ chương trình.
Song song với việc bố trí đội ngũ, nhà trường tăng cường quản lý chất lượng ngay từ đầu năm học. Các tổ chuyên môn tổ chức khảo sát, giao chỉ tiêu chất lượng đến từng giáo viên; định kỳ kiểm tra, đánh giá theo tháng và học kỳ.
Sinh hoạt chuyên môn được duy trì hai lần mỗi tháng. Mỗi tổ thực hiện ít nhất một chuyên đề trong mỗi học kỳ, tập trung nghiên cứu chương trình, xác định kiến thức trọng tâm, trao đổi phương pháp dạy học, công tác chủ nhiệm và giải pháp hỗ trợ từng nhóm học sinh.
Cùng với đó, công tác bồi dưỡng giáo viên được triển khai đồng bộ. Cuối năm học, 100% giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn. Giáo viên được tham gia các lớp tập huấn về chương trình, sách giáo khoa, công nghệ thông tin, kỹ thuật xây dựng đề kiểm tra, đánh giá và các quy định đánh giá học sinh tiểu học.
Nhà trường duy trì dạy học 2 buổi/ngày đối với 100% học sinh với thời lượng 35 tiết/tuần. Có 720 học sinh học bán trú, chiếm 74,8%. Công tác bán trú được kiểm soát chặt chẽ từ khâu lựa chọn thực phẩm, định lượng khẩu phần đến chế biến, góp phần bảo đảm an toàn thực phẩm và chăm sóc sức khỏe học sinh.
Đối với các môn học theo định hướng phát triển năng lực, 100% học sinh được học tiếng Anh; toàn bộ học sinh khối 3, 4, 5 được học Tin học với giáo viên chuyên ngành. Mỗi lớp thực hiện ít nhất một tiết STEM trong một học kỳ; cuộc thi sản phẩm STEM cấp trường được triển khai tới tất cả các lớp.
Việc triển khai đồng bộ các giải pháp về quản trị, đội ngũ và chuyên môn đã góp phần giữ vững chất lượng giáo dục. Kết thúc năm học, 189/189 học sinh lớp 5 hoàn thành chương trình tiểu học, đạt 100%. Toàn trường có 241 học sinh hoàn thành xuất sắc, 275 học sinh hoàn thành tốt và 439 học sinh hoàn thành chương trình theo quy định.
Đáng chú ý, năm học vừa qua, học sinh nhà trường đã tích cực tham gia nhiều sân chơi trí tuệ bổ ích như Violympic, IOE, Trạng Nguyên Toàn Tài, Toán TIMO và Trạng Nguyên Tiếng Việt.
Kết quả các cuộc thi cho thấy học sinh nhà trường xuất sắc đạt nhiều giải cao tại các cuộc thi: Violympic: 2 giải Vàng, 13 giải Bạc, 10 giải Đồng, 12 giải Khuyến khích. IOE Tiếng Anh: 1 giải Vàng, 1 giải Bạc, 2 giải Khuyến khích. Toán TIMO: 1 giải Vàng, 3 giải Đồng. Trạng Nguyên Toàn tài: 1 giải Bạc, 1 giải Đồng.
Từ kết quả đạt được, Trường Tiểu học Bá Hiến A tiếp tục xác định chuyển đổi số là một trong những động lực quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục theo tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW.
Nhà trường tập trung nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên về vai trò của công nghệ số trong quản trị và tổ chức dạy học. Hệ thống mạng được lắp đặt đến từng lớp học, đáp ứng yêu cầu khai thác học liệu, tổ chức các hoạt động chuyên môn và quản lý nhà trường.
Hiện nay, 100% lớp học được trang bị máy chiếu và kết nối Internet. Giáo viên sử dụng các phần mềm quản lý học sinh, khai thác cơ sở dữ liệu phục vụ công tác báo cáo kết quả học tập, cập nhật thông tin nhân sự và kiểm định chất lượng.
Ban Giám hiệu và giáo viên đều được cấp thư điện tử công vụ, chữ ký số. Nhà trường triển khai ký giáo án, sổ điểm và học bạ trên nền tảng số. Việc sử dụng hồ sơ điện tử góp phần giảm thời gian xử lý công việc hành chính, tạo điều kiện để giáo viên tập trung nhiều hơn cho hoạt động chuyên môn.
Cùng với đó, 100% giáo viên được tập huấn về công nghệ AI và bước đầu vận dụng trong xây dựng bài giảng, học liệu cũng như tổ chức hoạt động học tập, góp phần nâng cao tính trực quan và tăng cường sự tương tác trong mỗi tiết học.
Bà Phan Thị Hường, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Bá Hiến A cho biết, trong thời gian nghỉ hè, cán bộ, giáo viên của nhà trường đã tham gia đầy đủ các lớp tập huấn chuyên môn do Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ và Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức.
Đồng thời, 100% cán bộ, giáo viên Trường Tiểu học Bá Hiến A đã hoàn thành chương trình Bình dân học vụ số. Nhà trường cũng triển khai tuyển sinh trực tuyến 100% theo hướng dẫn của Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ.
Theo kế hoạch tuyển sinh lớp 1 năm học 2026 - 2027, nhà trường được giao tuyển 180 học sinh thuộc 8 thôn: Tân Lập, Quang Vinh, Thiện Chi, Bá Hương, Trại Cúp, Bảo Sơn, Vinh Tiến và My Kỳ. Việc tuyển sinh được thực hiện theo hình thức xét tuyển trực tuyến, không tổ chức thi hoặc khảo sát đầu vào.
Thời gian tuyển sinh trực tuyến từ ngày 1/7 đến hết ngày 10/7/2026; phụ huynh đối chiếu hồ sơ đến 17h ngày 15/7 và tuyển sinh trực tiếp đối với các trường hợp được cấp có thẩm quyền cho phép từ ngày 13/7 đến hết ngày 17/7/2026.
Từ kết quả năm học 2025 - 2026 và công tác chuẩn bị cho năm học mới, Trường Tiểu học Bá Hiến A đang từng bước hình thành nền tảng quản trị hiện đại gắn với phát triển năng lực số của đội ngũ.
Việc hoàn thành 100% chương trình Bình dân học vụ số, mở rộng ứng dụng hồ sơ điện tử, AI và triển khai tuyển sinh trực tuyến không chỉ nâng cao hiệu quả quản lý mà còn tạo điều kiện để Trường Tiểu học Bá Hiến A tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới trong giai đoạn hiện nay.
