Gửi bình luận
Ông Vũ Tiến Hóa, Phó Chủ tịch UBND huyện Nậm Nhùn, cho hay: “Số trường THPT trên địa bàn chỉ có 2. Để đáp ứng nhu cầu, quyền lợi học tập của học sinh sau khi tốt nghiệp THCS, chúng tôi đã tuyên truyền để các em đăng ký vào trường THPT ở huyện giáp ranh như Mường Tè, Phong Thổ, Sìn Hồ…
Ngoài ra, chúng tôi tăng cường tuyên truyền để học sinh tham gia các lớp trung cấp nghề ở trong và ngoài tỉnh. Đồng thời, khảo sát mở lớp bổ túc THPT tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên huyện nếu đủ điều kiện”.
.jpg)
Học sinh “không mặn mà”
Trên 9.000 học sinh lớp 9 của tỉnh Lai Châu đang học những ngày cuối của cấp THCS. Thi vào lớp 10 là lựa chọn ưu tiên của đại đa số học sinh ở vùng thuận lợi. Nhưng đối với địa bàn vùng cao, nhiều học sinh lại “không mặn mà” với việc học.
Năm học này, Trường PTDTBT THCS Bum Nưa (huyện Nậm Nhùn) có 52 học sinh lớp 9. Theo thầy Nguyễn Văn Minh, Hiệu trưởng nhà trường, năm học trước, nhà trường có 59% học sinh học tiếp các trường THPT và trường nghề. “Năm nay, nhà trường đã tư vấn cho từng em để chọn trường THPT phù hợp hoặc học nghề. Nhưng đến nay, trường mới có 23 học sinh lớp 9 đăng ký tiếp tục học sau khi tốt nghiệp. Trong đó, có 6 em đăng ký thi vào trường nghề” – thầy Minh chia sẻ.
Huyện Mường Tè có 915 học sinh lớp 9. Dự kiến, toàn huyện chỉ có khoảng 50% số học sinh có nhu cầu vào lớp 10 năm học tới.
Theo ông Hà Đình Nhuận – Phó Trưởng phòng GD&ĐT huyện Mường Tè, sau khi phân luồng, 60% học sinh có nguyện vọng theo học ở bậc THPT; hơn 8% theo học nghề. Tuy nhiên, thực tế cho thấy, tỷ lệ tuyển sinh vào lớp 10 chủ yếu là những em ở vùng thuận lợi. Còn ở các xã vùng cao, vùng sâu, vùng xa thì tỷ lệ tương đối thấp.
Theo thầy Cao Văn Hoạt, Phó Hiệu trưởng Trường PTDTBT Tiểu học và THCS Bum Tở, Mường Tè, trường chỉ có 7/63 học sinh lớp 9 đăng ký học tiếp THPT. “Địa bàn chủ yếu là người La Hủ. Nhận thức của không ít phụ huynh còn hạn chế. Họ chưa thực sự quan tâm đến việc học của con em mình. Nhiều gia đình cho con em lao động sớm. Vì thế, nhiều học sinh không mặn mà với việc học”.
