Xuất phát từ quan sát rác thải chưa được phân loại để bảo vệ môi trường, hai nam sinh học lớp 8, Trường THCS&THPT Nguyễn Siêu, Hà Nội đã ứng dụng Trí tuệ nhân tạo (AI) để sáng chế ra hệ thống phân loại rác.
Ngày 23/3, Trường Tiểu học và Trung học cơ sở FPT Đà Nẵng đã tổ chức hội thảo “Ứng dụng AI trong việc học tập của con”, thu hút đông đảo học sinh, phụ huynh và giáo viên tham dự.
Chiều 10/12, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức Hội thảo khởi động Dự án “Mở rộng tiếp cận giáo dục thông qua ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học ở Việt Nam”.
Thông qua học hỏi kinh nghiệm quốc tế, Bộ Khoa học và Công nghệ (KH&CN) sẽ xây dựng, ban hành khuyến nghị về nghiên cứu và phát triển trí tuệ nhân tạo (AI) có đạo đức, an toàn, trách nhiệm ở Việt Nam.
Hội thảo “Phát triển và ứng dụng trí tuệ nhân tạo có trách nhiệm: Lý luận và thực tiễn” đã bước đầu nghiên cứu cách tiếp cận của các quốc gia điển hình để rút ra bài học kinh nghiệm cho Việt Nam.
