Gửi bình luận
Đến với khóa tập huấn, cô đã có thêm được cộng đồng học tập mới, mà ở đó thành viên là các báo cáo viên, giáo viên, cán bộ quản lý cốt cán. Các thành viên luôn sẵn sàng chia sẻ, hỗ trợ nhau. Sau khóa tập huấn, cô đã học được nhiều điều, trên hết là có thêm năng lượng tích cực để thêm yêu nghề, mến trẻ.
“Trong quá trình tập huấn, chúng tôi được báo cáo viên giải đáp những băn khoăn, thắc mắc liên quan đến 5 mô-đun. Sau khóa tập huấn, chúng tôi sẽ tham mưu, báo với phòng GD&ĐT để xây dựng đội ngũ cốt cán ở từng huyện, thành phố. Trên cơ sở đó, chúng tôi sẽ truyền đạt những gì đã lĩnh hội được từ khóa tập huấn cho đội ngũ cốt cán này. Qua đó tạo thành cộng đồng cốt cán mầm non ở địa phương để học tập, chia sẻ kinh nghiệm lẫn nhau. Từ đó lan tỏa sâu rộng đến các đồng nghiệp khác trên từng địa bàn và cụm thi đua” – cô Tiện trao đổi.
 |
| Cô Hoàng Thúy Hằng – báo cáo viên tại khóa tập huấn giáo viên, cán bộ quản lý cốt cán mầm non diễn ra từ ngày 26 - 28/10. |
Là một trong những báo cáo viên của khóa tập huấn, bồi dưỡng, cô Hoàng Thúy Hằng – Giám đốc quản lý hệ thống Trường Happy Time (Hà Nội) – cho hay, điều dễ dàng nhận thấy nhất sau khóa tập huấn, bồi dưỡng là, mỗi giáo viên, cán bộ quản lý cốt cán mầm non đã sẵn sàng tâm thế để đón nhận thay đổi, đón nhận những cái mới. Trên hết, họ đã có được “đường đi” rõ ràng và mạch lạc hơn với triết lý giáo dục lấy trẻ làm trung tâm.
TS Trương Thị Kim Oanh – nguyên cán bộ nghiên cứu Trung tâm Giáo dục dân tộc của Bộ GD&ĐT – khẳng định, các báo cáo viên luôn sẵn sàng hỗ trợ các học viên sau khóa tập huấn. Nếu cần, các báo cáo viên có thể đến tận nơi để đồng hành cùng giáo viên, cán bộ quản lý cốt cán mầm non.
“Chúng tôi luôn mong muốn có được cộng đồng tự học, tự bồi dưỡng dựa trên tài liệu, định hướng của các mô-đun” – TS Oanh bày tỏ và cho biết: Hiện, học viên các lớp và báo cáo viên đã thiết lập nhóm Zalo, Facebook để có thể trao đổi, hỗ trợ lẫn nhau sau khóa tập huấn.
 |
| Học viên báo cáo kết quả hoạt động nhóm trong khóa tập huấn do Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục tổ chức. |
TS Vũ Minh Đức – Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục (Bộ GD&ĐT) – nhấn mạnh, khóa tập huấn giáo viên, cán bộ quản lý cốt cán mầm non dựa trên tiếp cận mới về chức năng và nhiệm vụ của đội ngũ cốt cán đã thành công tốt đẹp. Các cô đã tham gia tập huấn với tâm thế chủ động, phấn khởi và sẵn sàng thay đổi.
Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục sẽ cố gắng tạo điều kiện tốt nhất để các cô có thể tiếp cận những kiến thức, kỹ năng mới trong công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục và chăm sóc trẻ em mầm non. Ngoài ra, các cô có thể tự bồi dưỡng bằng cách tra cứu tài liệu, các mô-đun trên hệ thống của Bộ GD&ĐT. Tới đây, Bộ sẽ cung cấp tài khoản để các cô tự học và tự bồi dưỡng.
“Thành lập cộng đồng học tập với thành viên là những người làm giáo dục mầm non là điều tôi mong muốn. Trước mắt, chúng ta xây dựng từ những cộng đồng nhỏ, chẳng hạn như: Giữa các báo cáo viên với giáo viên, cán bộ quản lý cốt cán mầm non. Sau đó, những cốt cán này sẽ thành lập cộng đồng học tập ở địa phương để cùng nhau kết nối và chia sẻ những kinh nghiệm hay, bài học quý” – cô Hoàng Thúy Hằng.
