Trong bối cảnh hội nhập quốc tế và chuyển đổi số, phát triển đội ngũ nhà giáo mầm non, từ giảng viên sư phạm đến giáo viên trực tiếp, đang trở thành yêu cầu then chốt của ngành giáo dục. Từ thực tiễn tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội và tại TPHCM có thể thấy, đầu tư cho con người là giải pháp bền vững để nâng cao chất lượng giáo dục mầm non trong giai đoạn mới.