Gửi bình luận
Phân hiệu và điểm trường sẽ không được thành lập ban giám hiệu, tổ chuyên môn riêng, theo Bộ Giáo dục và đào tạo.
Nội dung trên được nêu trong văn bản hướng dẫn hoạt động trường công lập sau sắp xếp do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ngày 18/8.
Bộ khẳng định trường học sau sắp xếp là một cơ sở giáo dục thống nhất, gồm trường chính, phân hiệu và điểm trường. Mô hình này thống nhất về tổ chức bộ máy, quản lý đội ngũ, kế hoạch giáo dục, chuyên môn, tài chính, tài sản và cơ sở vật chất.
Trường chính là nơi đặt trụ sở chính, quản lý con dấu, tài khoản, hồ sơ gốc và dữ liệu dùng chung. Đây là nơi thực hiện chức năng quản trị, quản lý và điều hành toàn bộ hoạt động của trường.
Phân hiệu, điểm trường không có tư cách pháp nhân, con dấu, tài khoản, mã trường hay biên chế riêng. Cả hai cũng không thành lập ban giám hiệu, tổ chuyên môn hay tổ văn phòng, mà các bộ phận này được tổ chức chung trong toàn trường.
Mỗi trường học sau sắp xếp chỉ có một hiệu trưởng, chịu trách nhiệm toàn diện về hoạt động của trường. Trường chính và mỗi phân hiệu được bố trí một phó hiệu trưởng.
Các trường phải bảo đảm hoạt động giáo dục ổn định, liên tục, không làm gián đoạn việc dạy và học cũng như quyền lợi của học sinh, nhà giáo và những người liên quan.
Cả nước đang thực hiện sắp xếp trường công lập, từ mầm non đến THPT với mục tiêu giảm 30% đầu mối, hình thành các cơ sở giáo dục quy mô lớn, chuyển mạnh từ tư duy "quản lý giáo dục" sang "quản trị phát triển giáo dục", nâng cao chất lượng.
Bộ Giáo dục và Đào tạo ước tính các tỉnh, thành sẽ giảm khoảng 17.100 đầu mối trường công, tương đương 45,7%. Khoảng 20.000 hiệu trưởng, hiệu phó dôi dư, thuộc diện sắp xếp lại công việc.
Giáo viên, học sinh trường Tiểu học Hưng Lợi, xã Lam Thành, tỉnh Nghệ An, trong một giờ học. Ảnh: Đức Hùng
