Gửi bình luận
Dành lời khuyên cho học sinh lớp 12 trước Kỳ thi tốt nghiệp THPT, cô Lê Thị Tuyết Băng, giáo viên Toán, Trường THPT Trần Đại Nghĩa (TP Cần Thơ) khẳng định: “Học sinh cần ôn tập kỹ càng, trang bị phương pháp giải Toán và có tâm lý vững vàng”.
Về nội dung kiến thức và phương pháp học, cách thức ôn tập hiệu quả, các em cần xác định rõ mục tiêu, khả năng của mình mức độ nào để chọn phương án hợp lý nhất. Để đạt được điểm cao môn Toán trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023, học sinh cần nắm thật chắc kiến thức nền tảng, cơ bản, tránh tập trung quá nhiều vào phần kiến thức quá khó. Các em cần xem lại những kiến thức nội dung đã học, ghi nhớ những công thức Toán học và khắc sâu phương pháp làm bài của mỗi dạng Toán.
Trong đề thi luôn có hai phần: Phần câu hỏi nhận biết và thông hiểu (khoảng 7 điểm); phần câu hỏi vận dụng và vận dụng cao (khoảng 3 điểm). Các em nắm chắc kiến thức trong sách giáo khoa sẽ làm được phần nhận biết và thông hiểu; phần vận dụng đòi hỏi phải có tuy duy sáng tạo và liên kết với xâu chuỗi kiến thức mới giải được.
Học sinh cũng cần học thuộc công thức và phương pháp giải tất cả những dạng Toán cơ bản trong chương trình 12. Các dạng Toán 10 - 11 cần ôn lại Dấu tam thức bậc 2, Đa thức; các dạng Toán về Tổ hợp, Nhị thức Newton, Xác suất (chú ý chỉ những dạng cơ bản); công thức Cấp số nhân, Cấp số cộng; công thức cơ bản về Lượng giác… Học sinh nên chuẩn bị tài liệu ôn thi, cần có một quyển sổ - tài liệu tóm tắt tất cả các công thức trong chương trình, chú ý phải thật ngắn gọn và phải sử dụng thường xuyên, có bổ sung ít nhất 3 tháng trước khi thi.
Cô Lê Thị Tuyết Băng lưu ý, khoảng 38 câu đầu trong đề thi môn Toán là các câu hỏi dễ lấy điểm. Vì vậy, học sinh cần làm bài một cách cẩn thận và chính xác; nhất là học sinh trung bình, trung bình khá. Thí sinh làm đến đâu, chắc đến đó, làm đến đâu, khoanh đến đó.
Chia sẻ “chiến thuật” làm bài trong lúc thi, theo cô Tuyết Băng, thí sinh cần làm dễ trước - khó sau; mặc dù đề thi thường được sắp xếp từ dễ đến khó, nhưng điều này chỉ mang tính chất tương đối vì tùy vào thế mạnh, sở trường từng học sinh. Học sinh cần làm chắc chắn, chính xác; dựa vào mục tiêu về điểm số, hãy cố gắng làm đúng số câu để đạt được điểm. Các em cần nháp cẩn thận, gạch chân từ khóa, điều này nhằm giúp học sinh nắm rõ yêu cầu bài Toán cũng như tóm tắt được dữ kiện đề bài. Từ đó học sinh dễ dàng khoanh vùng được nội dung kiến thức cần vận dụng để giải quyết vấn đề.
Cần đọc từng câu chữ và suy ngẫm về đề (câu hỏi, câu trả lời), đọc đề bài nhiều lần. Cần chú ý các câu có cụm từ phủ định trong câu hỏi, câu trả lời, các câu đúng, sai; các câu hỏi lý thuyết phải đọc kĩ từng từ, cụm từ để tránh chọn phải phương án “nhiễu”. Thí sinh cần chú ý làm xong câu nào là tô luôn câu đó. Tránh tính trạng cuối giờ bị rối, 1 câu tô 2 đáp án, hoặc khi làm ra A nhưng lại tô B do nhìn nhầm; cố gắng không bỏ trống đáp án...
Như vậy, quá trình ôn tập trước khi thi, ngoài ôn kiến thức học sinh cũng cần luyện cả cách làm bài hiệu quả, tránh sai sót không đáng có, hình thành kĩ năng làm bài tốt để đạt điểm số cao…
Nên lập kế hoạch ôn tập theo từng ngày và cần nghiêm túc thực hiện, thậm chí “hy sinh” một vài sở thích để hướng đến mục tiêu… - Thầy Võ Nguyên Hồng (giáo viên Toán, Trường THPT Bùi Hữu Nghĩa, TP Cần Thơ)
