Gửi bình luận
Trong bối cảnh hội nhập ngày càng sâu rộng, nhu cầu học ngoại ngữ, đặc biệt là luyện thi IELTS tại các thành phố lớn gia tăng mạnh mẽ. Không chỉ học sinh THCS, THPT mà cả phụ huynh có con nhỏ cũng sớm xây dựng lộ trình học tiếng Anh dài hạn. Tuy nhiên, giữa “ma trận” trung tâm và phương pháp đào tạo, bài toán chất lượng và lựa chọn phù hợp vẫn là mối quan tâm lớn.
Nhu cầu tăng cao, lộ trình học ngày càng sớm
Tại Hà Nội và TP Hồ Chí Minh, cơn sốt IELTS và TOEFL chưa bao giờ hạ nhiệt, khi các chứng chỉ này đã trở thành "tấm vé thông hành" cho việc sinh vào lớp 10, đại học và du học. Không chỉ sinh viên hay người đi làm, học sinh từ lớp 6 - 7 tại Hà Nội và TP Hồ Chí Minh đổ xô đi luyện IELTS để chuẩn bị cho các kỳ thi chuyển cấp.
Chị Nguyễn Thị Thanh Mai (Hà Nội) chia sẻ: “Tất cả các môn muốn được điểm cao phải đầu tư, thi thử để nắm được sườn bài thi thật, đôi khi phải có sự va chạm các con mới có kinh nghiệm. Nếu gia đình kinh tế thì đầu tư sớm cho con.Bằng cấp là tờ giấy thông hành, quan trọng khả năng thực tế của con mới là điều đáng quan tâm nhất. Con tôi đang lớp 4, chuẩn bị thi Flyer, theo lộ trình của trường lớp 8 thi IELTS”.
Không chỉ dừng ở mục tiêu học tập, nhiều gia đình còn xem IELTS như một lợi thế dài hạn. Theo anh Nguyễn Tấn Phát (TP Hồ Chí Minh): “Với chứng chỉ IELTS, hầu hết các trường đại học đều có điều kiện hoặc ưu tiên về điểm số nên việc chuẩn bị lộ trình cho con là phù hợp với xu thế hiện nay".
Cũng theo anh Phát, nhiều trung tâm hiện triển khai bài kiểm tra đầu vào miễn phí và cam kết đầu ra, tạo thêm lựa chọn cho phụ huynh khi cân nhắc lộ trình học cho con. Trước sự đa dạng của thị trường, không ít phụ huynh gặp khó khăn trong việc lựa chọn. Phụ huynh đi hỏi tư vấn trên các diễn đàn thì "9 người 10 ý" nên tốt nhất là dẫn con đến trực tiếp các trung tâm để xem môi trường như thế nào, có băn khoăn gì hỏi luôn để xem họ tư vấn lộ trình, khóa học có phù hợp với con không. Trải nghiệm thực tế và kết quả đầu ra của các học viên đi trước vẫn là thước đo chuẩn nhất.
Theo ghi nhận của phóng viên, mức học phí vô cùng đa dạng, từ các lớp nhóm nhỏ có mức giá từ 2 đến 3 triệu/khóa đến các trung tâm có mức giá từ 30 - 60 triệu/lộ trình. Việc lạm dụng chứng chỉ làm tiêu chí xét tuyển tạo ra tâm lý nôn nóng, dẫn đến việc người học dễ tin vào các lời hứa hẹn "thần tốc" hoặc học ở những trung tâm học online quảng cáo tràn lan trên các trang mạng xã hội. Giữa "rừng" trung tâm mọc lên san sát, người học rất dễ rơi vào những cái bẫy tinh vi.
Cô Thanh Trà (một giáo viên luyện IELTS tại Hà Nội) cho biết: “Học viên của mình từng bị lừa khi tin vào một trung tâm luyện IELTS online. Vì khi vào trang facebook của trung tâm em này thấy có lượt theo dõi lớn (hơn 100.000 lượt yêu thích) và với mức phí 300 đồng/2 giờ học. Các em không biết là những lượt yêu thích trên trang hoàn toàn có thể bỏ tiền mua được. Chưa kể mức học phí cam kết lại rẻ hơn rất nhiều so với thực tế cần đầu tư cho việc học này. Quá trình dạy học không như cam kết và khi em này muốn hoàn phí thì trung tâm tìm rất nhiều phương án như đổi người dạy, bảo lưu… Khiếu nại chán, học viên cũng phải bỏ khóa học đó”.
Kiên quyết xử lý những sai phạm
Không chỉ lừa đảo trên mạng xã hội, các cơ quan chức năng đã xử lý các trường hợp vi phạm quy định để cảnh báo cho phụ huynh, học sinh.
Năm 2025,Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP Hồ Chí Minh đã đình chỉ Trung tâm Ngoại ngữ Thần Đồng 8 sau khi phát hiện hàng loạt sai phạm nghiêm trọng như chưa được cấp phép hoạt động giáo dục nhưng vẫn tổ chức giảng dạy, thu học phí; không có hồ sơ pháp lý đầy đủ về giám đốc điều hành, đội ngũ giáo viên, nhân sự, nghĩa vụ thuế và chế độ cho người lao động. Dù chưa hoàn thiện thủ tục, trung tâm vẫn quảng cáo, mở lớp và tuyển sinh trái quy định, buộc Sở phải yêu cầu hoàn trả toàn bộ học phí cho phụ huynh và học viên.
Vụ việc Trung tâm Anh ngữ Úc Châu (AIES) đột ngột đóng cửa cũng gây bức xúc lớn khi hàng trăm phụ huynh đã đóng học phí dài hạn từ khoảng 20 - 40 triệu đồng cho mỗi trường hợp (tương ứng 1 - 3 năm học) nhưng con em mới chỉ học được vài buổi. Hồ sơ vụ việc sau đó đã được Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh chuyển sang cơ quan công an để xác minh dấu hiệu vi phạm, đồng thời phối hợp các đơn vị liên quan xem xét đình chỉ hoạt động và xử lý theo quy định. Những động thái này cho thấy cơ quan quản lý đang tăng cường kiểm tra, xử lý nghiêm nhằm bảo vệ quyền lợi người học và chấn chỉnh thị trường đào tạo ngoại ngữ.
Theo thống kê của Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh, tính đến cuối năm 2025, thành phố có gần 2.000 trung tâm ngoại ngữ, tin học với khoảng 270.000 học viên. Nhiều trung tâm triển khai đa dạng mô hình từ lớp đại trà đến lớp cá nhân hóa, lớp có 100% hoặc 50% giáo viên nước ngoài. Tuy nhiên, vẫn còn tồn tại không ít bất cập như một số trung tâm dạy sai chương trình đã được phê duyệt, thiếu lộ trình và chuẩn đầu ra rõ ràng; thậm chí quảng cáo sai sự thật, sử dụng hình ảnh chưa được phép, đặc biệt liên quan đến giáo viên nước ngoài, gây hiểu nhầm cho phụ huynh.
Ngoài ra, việc tuyển dụng giáo viên bản ngữ cũng gặp khó khăn do thủ tục cấp phép lao động kéo dài, trong khi yêu cầu chuyên môn cao khiến nguồn nhân lực phù hợp còn hạn chế. Một số cơ sở nhỏ lẻ chưa nắm vững quy định, dẫn đến sử dụng giáo viên chưa đạt chuẩn hoặc tổ chức hoạt động ngoài phạm vi cho phép như bán trú vệ tinh, giữ trẻ mầm non, dạy thêm hè.
Theo bà Trương Hải Thanh, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh, công tác quản lý các trung tâm ngoại ngữ, tin học sẽ được tăng cường theo hướng chuẩn hóa, minh bạch và phù hợp với yêu cầu hội nhập.
“Các trung tâm phải bảo đảm hoạt động đúng quy định, từ chương trình giảng dạy, kiểm tra đánh giá đến điều kiện cơ sở vật chất; đồng thời nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, đẩy mạnh sinh hoạt chuyên môn và bồi dưỡng kỹ năng số. Đặc biệt, chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo là nhiệm vụ trọng tâm, với việc triển khai học liệu số, lớp học trực tuyến kết hợp trực tiếp”, bà Trương Hải Thanh cho biết.
Bài 2:'Chìa khóa' chọn lớp học IELTS, TOEFL
