Gửi bình luận
Bên cạnh đó, nhằm kích thích cũng như tạo môi trường cho học sinh hiện thực hóa các ý tưởng, Trường THPT chuyên Chu Văn An đã thành lập câu lạc bộ nghiên cứu khoa học trong trường.
“Chủ nhiệm câu lạc bộ là giáo viên giàu kinh nghiệm trong nghiên cứu khoa học nên có thể hỗ trợ, giúp đỡ các em từ khi ý tưởng còn manh nha đến lúc sản phẩm ra đời. Đồng thời, học sinh từng đoạt giải sẽ chia sẻ kinh nghiệm, hỗ trợ các thành viên câu lạc bộ trong quá trình thực hiện đề tài”, cô Khương chia sẻ.
Nhằm tạo điều kiện cho học sinh nghiên cứu khoa học, vào buổi chiều hoặc ngoài giờ học chính khóa, nhà trường luôn mở cửa phòng thí nghiệm, phòng chức năng. Trong quá trình trò triển khai nghiên cứu đề tài, nhà trường liên hệ với chuyên gia từ Sở Khoa học và Công nghệ, Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Sở Y tế hỗ trợ các em. “Đặc biệt, các đề tài liên quan đến y tế, chúng tôi còn liên hệ với Bệnh viện Đa khoa tỉnh Lạng Sơn để được đội ngũ y bác sĩ hỗ trợ, cố vấn thêm”, cô Khương nhấn mạnh.
 |
Câu lạc bộ STEM Trường THCS Thanh Xuân Trung. Ảnh: Vân Anh |
Không chỉ đạt được thành tích cao tại các kỳ thi học sinh giỏi và Olympic quốc tế, Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam còn được biết đến là ngôi trường sở hữu nhiều câu lạc bộ sở thích nhất cả nước (hơn 50 câu lạc bộ ở các lĩnh vực), được tổ chức hiệu quả, bài bản, thu hút được đông đảo học sinh tham gia.
Cô Trần Thùy Dương, Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam, cho hay: Đa số học sinh đều tham gia một câu lạc bộ ngoại khóa phù hợp với năng khiếu của mình. Nếu yêu nghệ thuật, các em có thể tham gia câu lạc bộ âm nhạc, thời trang. Còn các câu lạc bộ STEM, Robot… trở thành điểm đến đầy hứa hẹn dành cho những em đam mê nghiên cứu khoa học.
Những câu lạc bộ năng khiếu này là môi trường phù hợp để học sinh rèn luyện năng lực chuyên môn. Ngoài có thêm chiều sâu về học thuật, các em còn có cơ hội thực hành thông qua hoạt động thú vị. Không ít kiến thức và thành tích đáng tự hào của học sinh Trường Ams được hình thành và tích lũy qua câu lạc bộ này.
Cụ thể, nhóm học sinh tham gia câu lạc bộ Robot (GreenAms 6520 Robotics) của trường đã đoạt giải Cuộc thi Robotics khu vực châu Á - Thái Bình Dương. Trong năm đầu thành lập, câu lạc bộ có khoảng 20 thành viên, nhưng đến nay có hàng trăm học sinh đăng ký tham gia, khoảng 80 em trong số này được tuyển làm thành viên chính thức.
Nhà trường cũng dành riêng cho câu lạc bộ một phòng thí nghiệm rộng hơn 50m2 và cử 3 giáo viên nhiều kinh nghiệm, trong đó có một phó hiệu trưởng làm cố vấn. Nhà trường cũng tích cực kêu gọi các nhà tài trợ và phụ huynh giúp đỡ tài chính, trang thiết bị, dụng cụ và cả chuyên môn cho câu lạc bộ.
Với câu lạc bộ Thiên văn (Amstronomy), học sinh Nguyễn Mạnh Quân cũng giành Huy chương Vàng kỳ thi Vật lý Thiên văn quốc tế, đồng thời đoạt Huy chương Vàng Olympic Vật lý quốc tế, Huy chương Vàng Olympic Vật lý châu Á. Niềm đam mê Vật lý và Thiên văn của Nguyễn Mạnh Quân cũng xuất phát từ những giờ học tại câu lạc bộ.
Tại Lào Cai, dự án “Ngân hàng máu di động” của nhóm học sinh Trần Phong và Trần Mỹ Chi, Trường THPT chuyên Lào Cai đoạt giải Ba tại Hội thi Khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2022. Chia sẻ về thành tích này, nữ sinh Trần Mỹ Chi, lớp 12 chuyên Anh, thành viên nhóm, cho hay: “Phong trào nghiên cứu khoa học được trường chú trọng và đẩy mạnh. Từ khi học lớp 10, em cùng các bạn đã có cơ hội tham gia nghiên cứu khoa học cùng thầy cô. Bên cạnh đó, chứng kiến nhiều anh chị khóa trên giành giải thưởng lớn từ các cuộc thi nghiên cứu khoa học, chúng em càng có động lực để phấn đấu, rèn luyện”.
Nhằm tạo điều kiện cho học sinh nghiên cứu khoa học, Mỹ Chi cho biết: “Nhà trường đã xây dựng hệ thống phòng thí nghiệm với đầy đủ trang thiết bị, cử thầy cô có kinh nghiệm hỗ trợ và hướng dẫn học sinh. Bên cạnh đó, để không ảnh hưởng đến chương trình học chính khóa, thầy cô linh hoạt thời gian giúp học sinh cân bằng giữa học trên lớp và làm khoa học”.
Nhờ sự giúp đỡ và chỉ bảo tận tình của thầy cô, nhà trường, Trần Phong và Trần Mỹ Chi đã hoàn thành đề tài và giành được kết quả như kỳ vọng. Đây là một trong số nhiều giải khoa học quốc tế học sinh Trường THPT chuyên Lào Cai đạt được. Minh chứng điều này, thầy Ngô Thanh Xuân - Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Lào Cai - viện dẫn: Năm học 2020 - 20221 và 2021 - 2022, trường có hai dự án tham dự kỳ thi quốc tế và giành giải Ba.
“Có được thành tích trên, chúng tôi luôn đề cao và coi trọng nghiên cứu khoa học cho học sinh, giáo viên. Những giáo viên không tham gia giảng dạy đội tuyển học sinh giỏi sẽ hỗ trợ học sinh nghiên cứu khoa học, đó như hoạt động bắt buộc. Đối với giáo viên đang hỗ trợ học sinh nghiên cứu đề tài từ cấp tỉnh trở lên, nhà trường sẽ yêu cầu tổ chuyên môn giảm số tiết dạy để có thêm thời gian đồng hành với trò”, thầy Xuân nhấn mạnh.
Bên cạnh đó, để đẩy mạnh phong trào và nâng cao chất lượng, hiệu quả nghiên cứu khoa học, ngoài cuộc thi khoa học kỹ thuật do Bộ GD&ĐT tổ chức, Trường THPT chuyên Lào Cai đã động viên thầy cô, học sinh tham gia các cuộc thi trong khu vực quốc tế như ở Ba Lan, Canada, Pháp. Các cuộc thi là sân chơi đa dạng cho học sinh học hỏi và cọ xát.
“Nhà trường đã trang bị phòng thí nghiệm ngoài trời có vườn sinh học với hệ thống tưới tự động, trồng cây thủy canh, điện năng lượng mặt trời...; tích hợp nhiều môn học trong phòng thí nghiệm cho học sinh trải nghiệm. Bên cạnh đó, phòng giáo dục STEM cũng được chú trọng, trong đó có phòng nuôi, cấy đông trùng hạ thảo, hiện đã có sản phẩm bán ra thị trường”, thầy Xuân cho biết thêm.
“Nghiên cứu khoa học là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của nhà trường. Để tạo điều kiện tốt nhất cho học sinh học tập và nghiên cứu, nhà trường phối hợp chặt chẽ với phụ huynh, tạo sự đồng thuận, hỗ trợ vật chất và tinh thần cho học sinh tham gia nghiên cứu các dự án”, cô Lê Thị Mạnh Khương – Phó Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Chu Văn An, tỉnh Lạng Sơn, chia sẻ.
