Dự thảo quy chế đào tạo giáo dục nghề nghiệp mở rộng quyền lợi người học thông qua công nhận kết quả học tập đã tích lũy, tăng cơ hội liên thông và minh bạch thông tin đào tạo, việc làm sau tốt nghiệp.
Sau gần 10 năm triển khai thí điểm, tự chủ đại học đang bước sang giai đoạn phát triển mới, từ “thử nghiệm có kiểm soát” sang yêu cầu mang tính tất yếu trong tiến trình đổi mới giáo dục đại học.