Chỉ một thay đổi nhỏ trên đường, nâng tầm diện mạo trung tâm TP.HCM
Theo Phạm Trang - Ảnh: Viết Thanh,•25/09/2025 19:19
TP.HCM vừa thử nghiệm hệ thống đèn âm vỉa hè tại trung tâm, giúp người đi bộ sang đường an toàn, trực quan và hiện đại hơn.
Thời gian gần đây, TP.HCM thí điểm hệ thống đèn âm vỉa hè tại nhiều giao lộ trung tâm
Đây được xem là giải pháp mới nhằm hỗ trợ người đi bộ sang đường thuận lợi, đồng thời góp phần nâng cao ý thức chấp hành tín hiệu giao thông
Ghi nhận của tại giao lộ Nam Kỳ Khởi Nghĩa - Lê Lợi (phường Sài Gòn), người đi bộ nghiêm túc chấp hành theo tín hiệu phát ra từ các cụm đèn LED gắn chìm dưới vỉa hè
Thiết bị bao gồm các cụm đèn LED hai màu (xanh - đỏ) gắn chìm dưới mặt vỉa hè, kết nối đồng bộ với hệ thống đèn tín hiệu giao thông trên trụ
Ánh sáng phát ra từ mặt đất rõ ràng và trực quan dù vào ban ngày hay ban đêm giúp người dân dễ nhận biết thời điểm an toàn để qua đường
Cùng với đó, trên cột đèn cũng có nút ấn khi cần xin phép băng qua đường giúp người dân và du khách di chuyển dễ dàng hơn
Theo đại diện Sở Xây dựng, mô hình đặc biệt phát huy hiệu quả trong các tình huống tầm nhìn bị hạn chế như trời mưa lớn, người đi bộ bị che khuất bởi xe cộ hoặc những người cao tuổi, người có thị lực kém không thể nhìn thấy đèn tín hiệu từ xa
Đèn dưới mặt đất phát sáng rõ nét, tạo hiệu ứng trực quan cao, hỗ trợ người đi bộ xác định đúng vị trí và thời điểm an toàn để sang đường
TP.HCM cũng bổ sung nhiều loại biển báo khác nhằm thuận tiện hơn cho người dân và du khách khi di chuyển
Ngoài đèn âm vỉa hè, thời gian qua, TP HCM cũng đã thực hiện nhiều giải pháp nhằm đảm bảo an toàn cho người đi bộ như nâng mặt đường tại các điểm giao cắt, kẻ sơn phản quang trắng - đỏ để tăng nhận diện, bổ sung biển cảnh báo và chỉ dẫn giao thông
Mô hình mới kỳ vọng sẽ khắc phục đáng kể những hạn chế này, đồng thời nâng cao chất lượng hạ tầng phục vụ người đi bộ tại các đô thị lớn như TP HCM
Năm học 2025-2026, một trường học tại TP.HCM không tổ chức thu quỹ cha mẹ học sinh của trường, đồng thời đề nghị ban đại diện cha mẹ học sinh các lớp không tự ý triển khai các nội dung thu trên danh nghĩa thu cho trường, cho lớp.
Bình luận của bạn đã được gửi và sẽ hiển thị sau khi được duyệt bởi ban biên tập.
Ban biên tập giữ quyền biên tập nội dung bình luận để phù hợp với qui định nội dung của Báo.
Chính phủ trình Quốc hội chương trình hơn 580.000 tỷ đồng nhằm hiện đại hóa trường lớp, nâng chất lượng đội ngũ và đáp ứng nhu cầu nhân lực khoa học - công nghệ cho giáo dục trong 10 năm tới.
(GDTĐ) - Ngày 23/11 vừa qua, workshop môi trường Cineris do dự án Cleen Project tổ chức đã diễn ra thành công và thu hút hơn 130 bạn trẻ tham gia. Sự kiện hướng tới việc “thổi hồn” vào những vật dụng tưởng chừng không còn giá trị, biến chúng thành các sản phẩm thủ công độc đáo, sáng tạo và có tính ứng dụng cao trong đời sống.
Hồng Phụng và Anh Thư, 22 tuổi, là hai nữ sinh đầu tiên của trường Đại học Bách khoa TP HCM tốt nghiệp thủ khoa với điểm trung bình (GPA) tuyệt đối 4.0.
Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục - đào tạo và Nghị quyết số 57-NQ/TW về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số quốc gia tạo thành “trục song hành” trong chiến lược phát triển đất nước.
Phỏng vấn là bước quan trọng quyết định sự thành công trong quá trình ứng tuyển vào vị trí giáo viên. Các câu hỏi không chỉ xoay quanh kiến thức chuyên môn mà còn đánh giá kỹ năng quản lý lớp học, sáng tạo trong phương pháp giảng dạy và thái độ làm việc. Bài viết này tổng hợp các câu hỏi phỏng vấn giáo viên phổ biến, giúp giáo viên chuẩn bị kỹ lưỡng trước khi bước vào vòng tuyển dụng.
Từ năm 2026, Chính phủ chủ động sử dụng nguồn tích lũy cho cải cách tiền lương để đảm bảo thực hiện các chế độ tiền lương, phụ cấp, thu nhập theo quy định.
Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục - đào tạo và Nghị quyết số 57-NQ/TW về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số quốc gia tạo thành “trục song hành” trong chiến lược phát triển đất nước.
Chính phủ trình Quốc hội chương trình hơn 580.000 tỷ đồng nhằm hiện đại hóa trường lớp, nâng chất lượng đội ngũ và đáp ứng nhu cầu nhân lực khoa học - công nghệ cho giáo dục trong 10 năm tới.
