Gửi bình luận
Chi tiêu cho giáo dục tư nhân tại Hàn Quốc năm 2024 tiếp tục lập kỷ lục, cho dù số lượng học sinh giảm do tỷ lệ sinh thấp.
Hàn Quốc chứng kiến sự gia tăng đáng kể trong chi tiêu cho giáo dục tư nhân, với 29,2 nghìn tỷ won vào năm 2024, tăng 7,7% so với năm trước, mức cao nhất từng được ghi nhận.
Đáng chú ý, số lượng sinh viên ghi danh giảm xuống còn 5,13 triệu người, song chi tiêu vẫn tiếp tục tăng trưởng mạnh mẽ. Điều đó cho thấy sự phụ thuộc ngày càng lớn vào các dịch vụ giáo dục ngoài công lập trong bối cảnh học đường đang ngày càng cạnh tranh khốc liệt.
Ngoài ra, tỷ lệ thanh thiếu niên tham gia giáo dục tư nhân ở Hàn Quốc đã lên đến 80%, tăng 1,5% so với năm 2023. Điều này phản ánh sự gia tăng không chỉ về số lượng học sinh, mà còn về mức chi tiêu của các gia đình cho các dịch vụ giáo dục bổ sung, từ học thêm đến học tiếng Anh chuyên sâu.
Sự gia tăng chi tiêu không chỉ phản ánh ở tổng số tiền mà các gia đình chi cho giáo dục, mà còn thể hiện ở mức chi tiêu trung bình hàng tháng. Học sinh Hàn Quốc trung bình chi 474 nghìn won mỗi tháng cho giáo dục tư nhân, tăng 9,3% so với năm 2023.
Đặc biệt, chi phí cho học sinh tiểu học, THCS và THPT đều có sự gia tăng đáng kể. Các học sinh THPT chi tiêu trung bình lên tới 772 nghìn won mỗi tháng, trong khi học sinh tiểu học chi 504 nghìn won.
Một xu hướng đáng chú ý là sự gia tăng mạnh mẽ chi tiêu cho giáo dục tư nhân ở các vùng nông thôn. Các địa phương chứng kiến mức tăng chi tiêu trung bình lên tới 14,9%, phản ánh sự gia tăng nhu cầu giáo dục chất lượng, đặc biệt trong bối cảnh chính phủ mở rộng chỉ tiêu tuyển sinh vào các trường y vùng ngoài đô thị. Nhiều gia đình chuyển đến các khu vực này để tận dụng ưu đãi tuyển sinh với tỷ lệ cạnh tranh thấp hơn tại các trường y thành phố.
Bên cạnh đó, ngày càng nhiều gia đình cho con học mầm non tư thục, nhất là theo chương trình quốc tế. Tại các trường mẫu giáo tiếng Anh, mức học phí có thể lên đến 1,54 triệu won mỗi tháng, thúc đẩy giáo dục tư nhân phát triển.
Công bố mới đây phản ánh một thực tế lo ngại rằng sự phụ thuộc vào giáo dục tư nhân có thể làm gia tăng sự bất bình đẳng giáo dục trong xã hội. Theo các chuyên gia, sự chênh lệch không chỉ giữa các nhóm thu nhập mà còn giữa các khu vực đô thị và nông thôn, gây bất bình đẳng giáo dục.
Chính phủ Hàn Quốc đang nỗ lực cải thiện chất lượng giáo dục mầm non công lập và tăng cường giám sát các học viện tư nhân. Bộ Giáo dục đã triển khai các chương trình học tiếng Anh cho trẻ 3 và 4 tuổi tại các trường mẫu giáo công lập và trung tâm chăm sóc ban ngày từ năm 2025.
Tuy nhiên, các chuyên gia giáo dục nhấn mạnh việc chỉ điều chỉnh học phí hoặc trấn áp tiếp thị sẽ không đủ để giải quyết vấn đề. Thay vào đó, nước này cần một chiến lược dài hạn để giảm phụ thuộc vào giáo dục tư nhân, trong đó gồm củng cố giáo dục mầm non công lập và cải thiện cơ hội giáo dục cho tất cả học sinh.
Các chuyên gia cảnh báo việc đầu tư vào giáo dục tư nhân từ khi còn nhỏ có thể dẫn đến sự gia tăng chi tiêu học thêm ở các cấp cao hơn và đẩy mạnh môi trường học tập cạnh tranh. Hơn nữa, sự gia tăng này cũng góp phần gây nên sự phân hóa xã hội sâu sắc trong việc tiếp cận giáo dục chất lượng.
