Chờ chính sách đột phá cho GD Mầm non ở khu công nghiệp, khu chế xuất

03/10/2023, 06:05
Theo dõi Giáo dục Thủ đô trên

Việc kịp thời ban hành các chính sách để hỗ trợ GDMN phát triển, đặc biệt là cơ sở tại khu công nghiệp, khu chế xuất (KCN, KCX) là cần thiết.

Theo đó, Nghị định 105 là căn cứ pháp lý giúp địa phương có cơ sở tham mưu thực hiện chính sách cho đội ngũ. Quảng Nam đã tham mưu ban hành 3 nghị quyết trong 1 năm, trong đó có nghị quyết mở rộng đối tượng hưởng chính sách ở “cụm công nghiệp”; chính sách hỗ trợ nấu ăn cho trẻ vùng đặc biệt khó khăn; hỗ trợ 1 lần cơ sở vật chất, đồ dùng dạy học đối với cơ sở GDMN ở KCN.

“Về chế độ chính sách, chúng tôi thực hiện theo quy định tại Nghị định 105 đối với giáo viên mầm non. Quảng Nam cũng ban hành Nghị quyết sữa học đường và ban hành chính sách đặc thù cho trẻ mầm non tại địa phương”, đại diện Sở GD&ĐT Quảng Nam thông tin.

Là địa phương có nhiều cơ sở GDMN độc lập tư thục đáp ứng yêu cầu gửi con em công nhân làm việc tại KCN, KCX, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc, ông Phạm Khương Duy, kiến nghị cho tổ chức, cá nhân thuê cơ sở vật chất hiện có của Nhà nước làm cơ sở GDMN ngoài công lập với mức phí ưu đãi; sử dụng ngân sách Nhà nước xây dựng cơ sở vật chất cho thuê để thành lập các cơ sở GDMN ngoài công lập (theo chỉ đạo của Thủ tướng tại Chỉ thị số 09/CT-TTg ngày 22/5/2015) cần được đẩy mạnh.

Đồng thời có cơ chế khuyến khích đầu tư, hỗ trợ loại hình cơ sở GDMN này, trong đó cần tạo quỹ đất sạch giao cho các nhà đầu tư; trình tự, thủ tục giao đất, vay vốn cũng như thủ tục thành lập trường và đăng ký hoạt động cần đơn giản.

Ở Hải Dương, 11/18 KCN đã hoạt động nhưng chưa có nơi nào xây dựng trường, lớp mầm non phục vụ con công nhân, người lao động. Tại đây cũng tồn tại tình trạng số trẻ/lớp vượt so với quy định, thiếu giáo viên, thiếu nguồn tuyển...

Để khắc phục, Hải Dương đã ban hành các chính sách đặc thù của địa phương, hỗ trợ doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân thuê đất, vay vốn mở trường; hoặc xây dựng trường cho thuê. Đầu tư trở lại một phần ngân sách từ thu thuế tại các KCN cho địa phương đã bàn giao đất để mở rộng trường, xây dựng thêm phòng học cho trường mầm non.

Đồng thời, Hải Dương kiến nghị Bộ GD&ĐT tham mưu với Chính phủ có thêm chính sách hỗ trợ cho đội ngũ giáo viên, người chăm sóc trẻ tại cơ sở GDMN trên địa bàn có KCN; sửa đổi, mở đối tượng được hỗ trợ theo Nghị định 105 để có nhiều giáo viên, người chăm sóc trẻ được thụ hưởng.

Tại Thông báo số 37/TB-VPCP ngày 20/2/2023, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính đã giao Bộ GD&ĐT cùng bộ, ngành liên quan và UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương tiếp tục chỉ đạo việc thực hiện Nghị định số 105/2020/NĐ-CP quy định chính sách phát triển GDMN ở địa bàn có KCN; nghiên cứu tham mưu bổ sung chính sách đảm bảo đúng quy định, kịp thời và công bằng, không bỏ sót đối tượng.

Bộ GD&ĐT chủ trì, phối hợp với bộ, ngành, địa phương nghiên cứu, tham mưu Thủ tướng Chính phủ xem xét ban hành Đề án phát triển cơ sở GDMN và nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ từ 6 đến 36 tháng tuổi là con công nhân tại địa bàn có KCN, KCX giai đoạn 2023 - 2030.

Theo giaoducthoidai.vn
https://giaoducthoidai.vn/cho-chinh-sach-dot-pha-cho-gd-mam-non-o-khu-cong-nghiep-khu-che-xuat-post656017.html
Copy Link
https://giaoducthoidai.vn/cho-chinh-sach-dot-pha-cho-gd-mam-non-o-khu-cong-nghiep-khu-che-xuat-post656017.html
Bài liên quan
Thái Nguyên thúc đẩy nâng chất giáo dục mầm non ngoài công lập
Từ 23-24/4, Sở GD&ĐT Thái Nguyên tập huấn nâng cao chất lượng quản lý, tổ chức hoạt động giáo dục trong cơ sở GD mầm non ngoài công lập.

(0) Bình luận
Nổi bật Giáo dục thủ đô
Đừng bỏ lỡ
  • Trao quyền giải thể trường đại học cho Bộ trưởng Giáo dục
    12 giờ trước Chính sách giáo dục
    Quyền quyết định giải thể trường đại học được giao cho Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo, thay vì chỉ dừng hoạt động đào tạo hoặc giải thể phân hiệu như trước đây.
  • 'Hút nhân tài' bằng học bổng STEM
    12 giờ trước Chính sách giáo dục
    Tuyển sinh đại học năm 2026 có những chính sách mới hỗ trợ người học STEM. Bộ GD&ĐT đang trình Chính phủ học bổng mới cho khối ngành này.
  • Vì sao đại học quyết định năng lực công nghệ lõi của quốc gia?
    18 giờ trước Giáo dục
    Trong bối cảnh Nghị quyết số 71-NQ/TW và Nghị quyết số 57-NQ/TW đặt ra yêu cầu phát triển nguồn nhân lực và năng lực công nghệ như những trụ cột chiến lược, câu hỏi không còn là Việt Nam cần công nghệ gì, mà là phải bắt đầu từ đâu để không tiếp tục lặp lại vòng luẩn quẩn “nghiên cứu xong rồi để đó”. Theo GS.TSKH Nguyễn Đình Đức, Trường Đại học Công nghệ, ĐHQGHN, điểm xuất phát cần được đặt lại: từ những bài toán lớn của quốc gia.
  • GS đoạt giải Nobel đầu quân cho đại học Trung Quốc
    11 giờ trước Giáo dục bốn phương
    Hartmut Michel, nhà hóa sinh 77 tuổi người Đức từng đoạt giải Nobel, vừa trở thành giảng viên cơ hữu tại một trong những bệnh viện thực hành hàng đầu vùng Đông Bắc Trung Quốc.
  • Gen Z lan tỏa tình yêu lịch sử
    11 giờ trước Giáo dục
    Trong bối cảnh công nghệ và các xu hướng mới liên tục định hình lối sống, Lịch sử - môn học từng bị xem là “khô khan” tưởng như ngày càng xa rời giới trẻ. Tuy nhiên, từ lớp học chuyên, các câu lạc bộ học thuật đến không gian mạng, nhiều bạn trẻ vẫn nuôi dưỡng tình yêu với lịch sử theo cách riêng. Với họ, lịch sử không chỉ là những con số, mốc thời gian mà còn là nguồn cảm hứng, bài học và nền tảng để hiểu hiện tại, định hình tương lai.
Mới nhất
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO
Chờ chính sách đột phá cho GD Mầm non ở khu công nghiệp, khu chế xuất