Chính sách giáo dục

Đồng Tháp chi hơn 2.097 tỷ đồng đầu tư trường học khu vực biên giới

Thành Nhơn 24/09/2025 19:25

Đồng Tháp sẽ đầu tư hơn 2.097 tỷ đồng nâng cấp cơ sở vật chất trường học, xóa bỏ khoảng cách giáo dục giữa vùng biên giới và các khu vực khác.

Đồng Tháp sẽ đầu tư hơn 2.097 tỷ đồng nâng cấp cơ sở vật chất trường học. Ảnh minh họa.
Đồng Tháp sẽ đầu tư hơn 2.097 tỷ đồng nâng cấp cơ sở vật chất trường học. Ảnh minh họa.

Sở GD&ĐT tỉnh Đồng Tháp vừa báo cáo chuyên đề về đầu tư cơ sở vật chất trường học các cấp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục khu vực biên giới (từ 2026 - 2030).

Theo báo cáo từ Sở GD&ĐT tỉnh Đồng Tháp, kế hoạch đầu tư nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tại các khu vực biên giới. Dự kiến, tổng mức đầu tư cho kế hoạch hơn 2.097 tỷ đồng.

Kế hoạch này sẽ tập trung vào việc đầu tư cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên, nhằm đảm bảo học sinh vùng biên giới có điều kiện học tập ngang bằng với các khu vực khác, tạo sự công bằng trong giáo dục.

Tỉnh Đồng Tháp hiện có 6 xã, phường biên giới đất liền với tổng số 75 trường học và 82 điểm phụ. Trong giai đoạn 2021 - 2025, tỉnh đã đầu tư hơn 498 tỷ đồng để xây dựng 177 phòng học và 319 phòng chức năng, trang thiết bị tại 25 trường. Nhờ đó, đã có 61/75 trường học được công nhận đạt chuẩn quốc gia, chiếm tỷ lệ 81,33%.

Tuy nhiên, giáo dục vùng biên vẫn còn gặp nhiều khó khăn, tồn tại. Cụ thể, năng lực chuyên môn của một số cán bộ quản lý và giáo viên còn hạn chế, còn tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ.

Bên cạnh đó, việc đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị còn chậm do khó khăn về nguồn vốn, ảnh hưởng đến tiến độ xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia.

campuchia-3.jpg
Đồng Tháp sẽ đầu tư hơn 2.097 tỷ đồng xây 42 trường học ở vùng biên. Ảnh minh họa.

Để giải quyết những vấn đề này, kế hoạch đầu tư sẽ tập trung vào các mục tiêu cụ thể. Tỉnh sẽ xây dựng 6 trường liên cấp (Tiểu học - Trung học cơ sở). Mỗi xã biên giới một trường, với quy mô trên 1.000 học sinh/trường.

Sau khi hoàn thành đầu tư, 100% các trường học trên địa bàn sẽ đạt chuẩn quốc gia, và 100% các cơ sở giáo dục sẽ đạt tiêu chuẩn cơ sở vật chất mức tối thiểu và mức độ 1.

Tỉnh cũng sẽ tập trung nâng cấp cơ sở vật chất để 88% trường mầm non và 80% trường tiểu học đạt chuẩn mức độ 2.

Tổng kinh phí đầu tư được phân bổ từ hai nguồn chính: Hơn 1.102 tỷ đồng vốn từ Trung ương (hỗ trợ 90% chi phí cho 6 trường điểm) và hơn 994 tỷ tỷ đồng vốn từ ngân sách tỉnh.

Kế hoạch này được triển khai theo lộ trình từ năm 2026 đến năm 2030.

Theo giaoducthoidai.vn
https://giaoducthoidai.vn/dong-thap-chi-hon-2097-ty-dong-dau-tu-truong-hoc-khu-vuc-bien-gioi-post749687.html
Copy Link
https://giaoducthoidai.vn/dong-thap-chi-hon-2097-ty-dong-dau-tu-truong-hoc-khu-vuc-bien-gioi-post749687.html
Bài liên quan
Tập huấn triển khai chính sách mới cho học sinh dân tộc nội trú, bán trú
Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức tập huấn việc thực hiện các chính sách mới cho học sinh bán trú và học sinh dân tộc nội trú.

(0) Bình luận
Nổi bật Giáo dục thủ đô
Đừng bỏ lỡ
  • 100 ngày xử lý điểm nghẽn về chuyển đổi số: Đo bằng kết quả thực tế
    100 ngày cao điểm xử lý các điểm nghẽn về chuyển đổi số không chỉ là kế hoạch với những nhiệm vụ cần hoàn thành, mà còn là phép thử đối với năng lực biến quyết tâm thành những thay đổi có thể đo đếm. Khi dữ liệu được kết nối, thủ tục được rút ngắn, nguồn lực được sử dụng hiệu quả, doanh nghiệp và người dân thực sự thuận tiện hơn, khi đó chuyển đổi số mới đi vào thực chất.
  • Kết nối nguồn lực tư nhân với giáo dục công lập
    Không thiếu doanh nghiệp sẵn sàng đầu tư cơ sở vật chất, công nghệ và những mô hình học tập mới cho giáo dục. Điều còn thiếu là một cơ chế đủ rõ để họ tiếp cận vốn, hoàn tất thủ tục và kết nối với trường công, qua đó biến nguồn lực ngoài ngân sách thành phần bổ trợ thiết thực, được giám sát và hướng đến quyền lợi người học.
  • Muốn có nhân lực chất lượng cao, cần đổi cách đầu tư cho đại học
    Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, nhất là trong các lĩnh vực công nghệ chiến lược, đang đặt ra yêu cầu đổi mới cách đầu tư cho giáo dục đại học. Bởi để tạo ra những bác sĩ, kỹ sư, nhà nghiên cứu và chuyên gia trình độ cao, không thể chỉ tăng quy mô đào tạo hay đầu tư thêm cơ sở vật chất, mà cần đầu tư đúng vào con người, điều kiện thực hành, nghiên cứu và gắn đào tạo với nhu cầu thực tế.
  • Đào tạo nghề vùng khó gắn với việc làm và nhu cầu thị trường
    15 giờ trước Hướng nghiệp
    Cơ sở giáo dục nghề nghiệp nâng chất lượng đào tạo, gắn với doanh nghiệp và nhu cầu địa phương nhằm mở rộng cơ hội nghề nghiệp cho vùng khó.
  • Trung Quốc nghiên cứu ứng dụng AI trong giáo dục đặc biệt
    15 giờ trước Giáo dục bốn phương
    Theo kế hoạch hành động do 7 cơ quan chính phủ cùng ban hành, Trung Quốc sẽ nghiên cứu ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để thúc đẩy giáo dục đặc biệt, đồng thời đẩy mạnh việc tích hợp công nghệ AI vào mọi khía cạnh của dạy và học.
Mới nhất
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO
Đồng Tháp chi hơn 2.097 tỷ đồng đầu tư trường học khu vực biên giới