Gửi bình luận
Trong hai ngày 31/1–1/2, Ngày hội “Trải nghiệm STEM – Robotics – trí tuệ nhân tạo” diễn ra tại Công viên Thống Nhất (Hà Nội).
Ngày hội mang các hoạt động giáo dục khoa học – công nghệ đến gần hơn với học sinh, phụ huynh và cộng đồng. Sự kiện do Công viên Thống Nhất phối hợp với Hội đồng Năng lượng Thế giới tại Việt Nam và Công ty Cổ phần Công nghệ Giáo dục Learn to Leap tổ chức. Đây là mô hình giáo dục mở, đưa STEM ra khỏi khuôn viên trường học, hiện diện trong không gian công cộng xanh, thân thiện và dễ tiếp cận.
Ngày hội hướng tới mục tiêu tạo điều kiện để học sinh, phụ huynh và người dân trực tiếp trải nghiệm, tương tác với các công nghệ hiện đại như Robotics, trí tuệ nhân tạo (AI), lập trình và thực tế ảo.
Qua đó, góp phần nâng cao nhận thức về vai trò, tính ứng dụng của khoa học – công nghệ trong đời sống hiện đại, cũng như mối liên hệ giữa công nghệ, năng lượng và phát triển bền vững.
Đây cũng là hoạt động cụ thể hóa chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; gắn với định hướng phát triển giáo dục STEM theo tinh thần Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị, đồng thời lồng ghép nội dung về năng lượng, phát triển bền vững và mục tiêu Net Zero trong tương lai.
Ngày hội thu hút sự tham gia của học sinh khu vực lân cận, phụ huynh, người dân trên địa bàn, cùng đại diện chính quyền địa phương, các sở, ngành và cơ quan báo chí. Không chỉ là sân chơi công nghệ, sự kiện còn tạo không gian để gia đình và cộng đồng cùng đồng hành, chia sẻ và hiểu rõ hơn vai trò của giáo dục STEM trong việc phát triển năng lực và định hướng nghề nghiệp cho học sinh.
Thông qua chuỗi hoạt động trải nghiệm thực tiễn, chương trình góp phần khơi gợi hứng thú học tập, phát triển tư duy sáng tạo, tư duy logic, năng lực hợp tác, kỹ năng làm việc nhóm và giải quyết vấn đề, đặc biệt đối với học sinh tiểu học và trung học cơ sở – lứa tuổi cần được tiếp cận sớm với tư duy công nghệ và đổi mới sáng tạo.
Ngày hội mang đến nhiều trạm trải nghiệm khoa học – công nghệ đa dạng như: trải nghiệm công nghệ thực tế ảo (VR); sáng tạo và lập trình; tương tác với robot AI thông minh; lắp ráp, lập trình robot sáng tạo; trải nghiệm robot humanoid; cùng các hoạt động robot thi đấu và thực hiện nhiệm vụ.
Thông qua việc trực tiếp quan sát, thao tác và tương tác với thiết bị công nghệ, học sinh từng bước hình thành tư duy khoa học, kỹ năng công nghệ và niềm yêu thích đối với các lĩnh vực STEM, đồng thời nhận thức rõ hơn vai trò của khoa học – công nghệ trong giải quyết các vấn đề thực tiễn, hướng tới phát triển bền vững trong tương lai.
