Giữa môi trường đại học nơi nhiều sinh viên sở hữu bảng thành tích ấn tượng, không ít bạn trẻ cảm thấy áp lực khi đặt mình cạnh những “profile khủng”. Nhưng với Lục Bình Nhi, sinh viên năm ba Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ – Đại học Quốc gia Hà Nội, chính xuất phát điểm bình thường lại trở thành động lực để cô không ngừng thử sức và khẳng định bản thân.
Theo một nghiên cứu mới xuất bản trên chuyên san Language Teacher Education Research (Nghiên cứu về đào tạo giáo viên ngôn ngữ) hồi đầu tháng 2, giáo viên (GV) thế hệ Z được cho là có nhiều quan niệm phi truyền thống về nghề dạy học.
Nhiều trường đại học, cao đẳng đã linh hoạt tổ chức sinh hoạt Đảng cho sinh viên theo các mô hình khác nhau, từ thành lập chi bộ sinh viên độc lập đến sinh hoạt ghép với giảng viên.
Trong bối cảnh nghệ thuật truyền thống Việt Nam đang đối mặt với nguy cơ mai một, dự án truyền thông RỐICONIC của nhóm sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền đã mang đến bộ boardgame “RỐIGENZ!” nhằm biến sân khấu múa rối nước ngàn năm tuổi thành trò chơi chiến thuật, giúp giới trẻ khám phá di sản văn hóa một cách tự nhiên.
Trong bối cảnh Gen Z “sống” trên mạng nhiều hơn trên sân trường, phương thức tuyển sinh truyền thống bằng tờ rơi hay tư vấn trực tiếp đang dần bộc lộ những hạn chế.
Nhiều trường học tại TPHCM cho học sinh trải nghiệm lịch sử sân khấu, âm nhạc, múa hát dân gian… qua việc tiếp xúc trực tiếp với tuồng cổ, cải lương...
Không còn đơn thuần là nơi rèn luyện thể chất, phòng gym đang trở thành “sân chơi” mới của Gen Z - thế hệ khao khát khẳng định bản thân giữa kỷ nguyên số.
