Gửi bình luận
Huyện Hạ Hòa (Phú Thọ) có 19 xã, 1 thị trấn với 73 cơ sở giáo dục các cấp học do UBND huyện quản lý, trong đó có 97 điểm trường. Số cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên toàn ngành là 1.750 người. Với quy mô như vậy, Phòng GD&ĐT Hạ Hòa được giao 6 biên chế (năm 2022). Trường hợp đủ 6 biên chế, thì theo vị trí việc làm của phòng cũng khó có thể đáp ứng yêu cầu. Tuy nhiên, thực tế số biên chế hiện nay chỉ có 3 người, gồm 1 trưởng phòng, 1 phó phòng và 1 chuyên viên.
Ông Phạm Ngọc Diễm, Trưởng phòng GD&ĐT Hạ Hòa, cho biết: “Thiếu nhân sự, trong đó có 1 phó trưởng phòng nên việc bố trí, sắp xếp, phân công công việc không tránh khỏi khó khăn. Để thực hiện được nhiệm vụ, Phòng GD&ĐT Hạ Hòa trưng tập thêm 9 nhân sự từ các cơ sở giáo dục, chủ yếu là phó hiệu trưởng.
Hiện, tất cả chuyên viên mầm non, tiểu học, THCS tại phòng đều là nhân sự được trưng tập, chưa có biên chế. Việc này sẽ nảy sinh bất cập là trường có cán bộ được trưng tập sẽ thiếu 1 cán bộ quản lý. Bên cạnh đó, một số cán bộ trưng tập mong muốn được chuyển sang công chức để gắn bó lâu dài và có cơ hội phát triển nhưng việc này không dễ, nên ảnh hưởng đến tâm lý làm việc. Từ thực tế công việc, Phòng GD&ĐT Hạ Hòa cần khoảng 10 - 12 biên chế mới có thể bảo đảm được vị trí việc làm như hiện tại.
Với huyện Côn Đảo, dù thiếu người nhưng ông Nguyễn Văn Mạnh cho biết, phòng GD&ĐT không sử dụng đội ngũ cán bộ, giáo viên biệt phái từ các trường do khó khăn chế độ, chính sách. Nếu giáo viên, từ trường lên phòng công tác thì các phụ cấp đứng lớp, phụ cấp thâm niên không được hưởng, dẫn đến giảm lương, thời gian làm việc áp lực hơn. Mức lương, phụ cấp chức vụ, phụ cấp thâm niên của cán bộ quản lý, giáo viên là tổ trưởng, tổ phó các trường (đội ngũ có thể huy động được để hỗ trợ phòng GD&ĐT) đều cao hơn hẳn mức lương lãnh đạo, chuyên viên phòng GD&ĐT.
Bên cạnh đó, các trường cũng đang thiếu biên chế, sĩ số học sinh/lớp đông. Phòng thiếu biên chế, trường cũng không đủ, nên việc trưng dụng, biệt phái viên chức từ trường lên phòng là không dễ. Lý do nữa là nhân viên biệt phái (nếu có) giỏi chuyên môn nhưng chưa quen với công tác quản lý, hành chính văn phòng tại phòng GD&ĐT nên việc hỗ trợ, biệt phái gặp nhiều khó khăn. Do cần thời gian làm quen tại đơn vị mới nên áp lực công việc với đội ngũ nhân viên biệt phái rất lớn, chưa kể phải hoàn thiện công việc tại đơn vị chủ quản.
Hiện, Phòng GD&ĐT Con Cuông có 4 công chức và một số viên chức biệt phái lâu năm. Việc vận động mới giáo viên biệt phái về phòng rất khó khăn vì họ thấy không có danh phận rõ ràng, lương thấp hơn ở trường và việc chi trả chế độ quyền lợi phụ cấp cũng chưa có văn bản thống nhất.
Ông Lê Thanh An (Trưởng phòng GD&ĐT huyện Con Cuông, Nghệ An).
