Ngày 17/10, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh cho biết, Sở chủ trương giữ ổn định môn thi và cấu trúc đề thi trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập năm học 2026-2027.
Bình luận của bạn đã được gửi và sẽ hiển thị sau khi được duyệt bởi ban biên tập.
Ban biên tập giữ quyền biên tập nội dung bình luận để phù hợp với qui định nội dung của Báo.
Khái niệm “chứng chỉ giáo dục đại học” lần đầu được đưa vào dự thảo Luật Giáo dục đại học (sửa đổi), mở ra một hướng đi mới trong việc đa dạng hóa hình thức học tập và công nhận kết quả học tập của người học.
Việt Nam đang đi rất nhanh trong hành trình chuyển đổi số, nhưng tốc độ chưa đủ để tạo sức mạnh bền vững nếu nền tảng nhân lực vẫn yếu. Theo PGS.TS. Lưu Bích Ngọc – Chánh Văn phòng Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực, "đi nhanh nhưng chưa vững" chính là nghịch lý của kinh tế số Việt Nam hiện nay. Khi giáo dục và đào tạo chưa kịp đổi mới để hình thành năng lực số cho công dân, mọi nỗ lực đầu tư hạ tầng và công nghệ có thể chỉ dừng lại ở lớp vỏ phát triển.
