Gửi bình luận
Dưới sự dẫn dắt của cô giáo, học sinh lớp 3A5 cùng nhau thảo luận nhóm tìm hiểu những điều thú vị khi về quê, tình cảm của nhân vật trong đoạn thơ. Học sinh được giáo dục về tình yêu gia đình, yêu quê hương, đất nước.
 |
Học sinh đọc văn bản to, rõ ràng, nhấn giọng, diễn cảm. |
Tiếp theo bài đọc hiểu văn bản, học sinh được luyện viết chữ hoa A, Ă, Â trong thời gian 20 phút dưới sự hướng dẫn, nhận xét của giáo viên.
Tại chuyên đề nhiều giáo viên lớp 3 của quận Hồng Bàng đã bày tỏ băn khoăn và đặt câu hỏi mong chủ biên cuốn sách giải đáp về: cách thức lên lớp một bài học, logic bài đọc 1,5 tiết; hướng dẫn học sinh tập viết, nhất là với từ khó khi chương trình mới chỉ có nửa tiết cho phần tập viết.
 |
PGS.TS Trần Thị Hiền Lương- Chủ biên sách Tiếng Việt bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống giải đáp những câu hỏi của giáo viên. |
PGS.TS Trần Thị Hiền Lương- Chủ biên sách Tiếng Việt bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống đã giải đáp những băn khoăn của giáo viên các nhà trường. TS Hiền Lương cho rằng, phần đọc học sinh được học 1,5. Trong tiết đọc, các em được luyện đọc thành tiếng, đọc diễn cảm, đọc hiểu. Với lớp 3, các em không chỉ thể hiện kĩ thuật đọc văn bản mà còn đọc diễn cảm và thể hiện cảm nhận của mình qua việc trả lời câu hỏi. Giáo viên linh hoạt trong việc ngắt tiết, tăng cường các câu hỏi bổ sung nhằm phát huy phẩm chất, năng lực của học sinh.
TS Hiền Lương hướng dẫn và nhấn mạnh cho thầy cô một số yêu cầu cơ bản về kĩ thuật viết trong chương trình lớp 3.
