Gắn kết chặt chẽ giữa phương pháp, hình thức tổ chức thực hiện giáo dục STEM và hướng nghiệp, phân luồng học sinh vào các nghề nghiệp trong lĩnh vực này sẽ góp phần phát triển nguồn nhân lực STEM.
Trong bối cảnh giáo dục Việt Nam đang chuyển mình mạnh mẽ để đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội, khái niệm “phân luồng” và “hướng nghiệp” ngày càng được nhắc đến như một giải pháp chiến lược.
