Gửi bình luận
Trên hành trình xây dựng một nền giáo dục công bằng và nhân văn, chính sách miễn – giảm học phí mở ra cánh cửa tri thức cho mọi trẻ em, kích thích đam mê học tập và góp phần kiến tạo một tương lai tươi sáng cho đất nước.
Trong bối cảnh những thách thức của thời đại và hạn chế trong hệ thống giáo dục, chính sách miễn – giảm học phí không chỉ là giải pháp kinh tế mà còn là tấm lòng nhân ái của Nhà nước đối với thế hệ trẻ. Chính sách mở ra cánh cửa tri thức cho mọi học sinh, bất kể xuất phát điểm hay hoàn cảnh và qua đó thể hiện rõ giá trị nhân văn sâu sắc – sự quan tâm, sẻ chia và niềm tin vào tương lai. Trong buổi phỏng vấn với Cổng Thông tin điện tử Chính phủ, PGS.TS Trần Thành Nam – Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Giáo dục (ĐHQGHN) đã chia sẻ những quan điểm chân thành, khẳng định rằng chính sách này không chỉ mang lại cơ hội học tập mà còn là lời cam kết xây dựng một nền giáo dục toàn diện, góp phần kiến tạo tương lai tươi sáng cho đất nước.
Thưa PGS.TS Trần Thành Nam, xin ông cho biết chính sách miễn – giảm học phí mang ý nghĩa như thế nào đối với tương lai giáo dục và con người Việt Nam?
PGS.TS Trần Thành Nam: Chính sách này không chỉ đơn thuần giảm bớt gánh nặng kinh tế cho các gia đình, mà còn là minh chứng cho sự quan tâm và chăm lo của Nhà nước đối với từng học sinh. Khi mỗi em được trao cơ hội bước vào lớp học, các em không chỉ được tiếp cận kiến thức mà còn cảm nhận được giá trị của sự sẻ chia và đồng cảm. Nó khẳng định niềm tin rằng không ai bị bỏ lại phía sau, bất kể hoàn cảnh gia đình có khó khăn đến đâu. Chính điều đó góp phần xây dựng một xã hội nhân văn, nơi giá trị con người luôn được đặt lên hàng đầu.
Theo ông, việc miễn – giảm học phí có thể truyền cảm hứng và tạo động lực học tập cho các em, đặc biệt với những trẻ em có hoàn cảnh khó khăn?
PGS.TS Trần Thành Nam: Đây thực sự là liều thuốc tinh thần quý giá. Khi các em học sinh nhận ra rằng Nhà nước luôn quan tâm và cố gắng giảm bớt gánh nặng kinh tế với gia đình các em qua chính sách này, lòng tin và hy vọng sẽ nảy nở trong từng tâm hồn non trẻ, thắp lên ngọn lửa đam mê, khích lệ các em tin vào khả năng vươn lên và chạm tay vào ước mơ của chính mình.
Chính sách này có thể góp phần như thế nào vào việc thu hẹp khoảng cách giáo dục giữa các vùng miền, thưa ông?
PGS.TS Trần Thành Nam: Ở một đất nước với những chênh lệch về điều kiện kinh tế xã hội như Việt Nam, chính sách miễn – giảm học phí chính là chiếc cầu nối giúp mang đến cơ hội công bằng cho mọi học sinh. Khi gánh nặng tài chính được giảm bớt, các gia đình có thể đầu tư nhiều hơn vào trang thiết bị học tập và hỗ trợ các hoạt động ngoại khóa. Bên cạnh đó, việc áp dụng công nghệ số và chia sẻ tài nguyên giáo dục sẽ giúp các em, dù ở vùng sâu vùng xa, cũng được tiếp cận kiến thức một cách toàn diện và đồng đều.
Để chính sách miễn – giảm học phí đạt hiệu quả tối đa, theo ông, cần có những giải pháp cụ thể nào?
PGS.TS Trần Thành Nam: Để tối ưu hóa hiệu quả của chính sách, bên cạnh việc bảo đảm nguồn ngân sách ổn định, cần có sự phối hợp nhịp nhàng với các giải pháp hỗ trợ khác. Việc quản lý minh bạch các khoản phụ phí và điều tiết tài chính theo từng giai đoạn triển khai kế hoạch học tập là điều cần thiết. Hơn nữa, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên thông qua các chương trình tập huấn chuyên sâu và đổi mới phương pháp đánh giá đầu ra sẽ giúp phát huy tối đa tiềm năng của mỗi học sinh. Những giải pháp này không chỉ củng cố nền tảng giáo dục mà còn là lời cam kết cho một tương lai bền vững, gắn liền với giá trị nhân văn truyền thống của dân tộc.
Xin trân trọng cảm ơn ông.
