Cha mẹ và các nhà giáo dục ngày càng quan tâm đến việc cho trẻ em tiếp xúc với ngoại ngữ từ sớm, nhưng câu hỏi then chốt luôn là: “Độ tuổi nào là phù hợp nhất để trẻ bắt đầu học ngoại ngữ?”.
Bộ ba Thông tư 24, 25 và 26 được kỳ vọng sẽ “cởi trói” lộ trình phát triển nghề nghiệp cho giáo viên ở các bậc sơ cấp, trung cấp và giảng viên cao đẳng, đại học.
Trong các môn thi tốt nghiệp THPT, nếu Toán và Ngữ văn phần nào phản ánh tính ổn định của chất lượng giáo dục địa phương, thì Ngoại ngữ lại được xem như “thước đo tổng hợp” của nhiều yếu tố:
Cuộc thi Chính tả Pháp ngữ năm 2026 đã diễn ra vào sáng 16/5 tại Hà Nội và nhiều thành phố lớn như Thành phố Hồ Chí Minh, Huế, Đà Nẵng và Cần Thơ, với sự tham gia của gần 1.000 học sinh theo học tiếng Pháp.