Gửi bình luận
Gắn bó với công tác Đội khá lâu, cô Nguyễn Thị Thúy Vân - Trường THCS Tân Thành (TP Đồng Xoài, Bình Phước) khẳng định: “Hoạt động Đội không chỉ nói lý thuyết suông mà phải cùng học sinh thực hiện nhiều hoạt động để tạo sự gần gũi, phát huy tích cực; từ đó thôi thúc các em tham gia phong trào Đội”.
Là Tổng phụ trách Đội, cô Vân luôn tìm hiểu, nắm bắt tâm tư, nguyện vọng của học sinh. Đặc biệt, em nào có hoàn cảnh khó khăn, cha mẹ ly hôn sống với ông bà, người thân, thiếu tình yêu thương, mang tâm lý tự ti, mặc cảm, rụt rè, khó tiếp cận… càng được cô quan tâm hỗ trợ. Cô luôn sát sao, động viên, gần gũi để các em hòa nhập tập thể, tích cực tham gia phong trào và học tập. Với sự cần thiết và hữu ích từ công tác Đội mang lại cho học trò, cô tự hứa dù áp lực công việc, bận rộn đến đâu cũng sẽ gắn bó với ngành Giáo dục để được đồng hành, hỗ trợ học sinh.
“Đối với đội viên khó khăn về vật chất, tôi tìm cách hỗ trợ; thiếu thốn tình cảm tôi động viên, an ủi, tâm sự để học sinh thấy được sự gần gũi của cô giáo. Từ đó, các em sẽ yêu thương, xem cô như chỗ dựa, có người đồng hành trong học tập và hoạt động phong trào của trường lớp. Sau tất cả, tôi mong muốn tạo nên môi trường thân thiện, gần gũi giữa trò với trò; thầy với trò”, cô Thúy Vân cho biết.
Cùng đó, hằng năm Trường THCS Tân Thành tạo ra nhiều sân chơi phù hợp với mọi học sinh như: Thi vẽ tranh an toàn giao thông, sắc màu ASEAN, vẽ tranh về Bác; thi kể chuyện, văn nghệ, cắm hoa, chơi các trò chơi dân gian…
Là đội viên Trường Tiểu học Quỳnh Mai (Hai Bà Trưng, Hà Nội), em Nguyễn Ngọc Thanh Chi chia sẻ: “Tham gia hoạt động Đội, cô Tổng phụ trách đã chỉ cho chúng em nhiều kỹ năng từ hoạt động trải nghiệm. Cô dạy học sinh biết đoàn kết, giúp đỡ nhau, không chia bè phái, tránh xa bạo lực học đường. Qua hoạt động đọc sách, cô giúp học sinh hiểu thêm về văn học, biết tự tìm kiếm thông tin, tham gia cuộc thi bổ ích trên mạng… Thông qua phong trào, công tác Đội, nhiều bạn trong lớp đã cởi mở, tích cực, năng động hơn trong giao tiếp; mạnh dạn phát biểu xây dựng bài, chủ động trong học tập nhóm…”.
“Thông qua hoạt động Đội, chúng tôi lồng ghép giáo dục phòng chống bạo lực học đường, sức khỏe sinh sản, giới tính. Đặc biệt, nhà trường thành lập các tổ tư vấn, tâm lý học đường kết hợp triển khai hoạt động Đội để dạy học sinh biết “uống nước nhớ nguồn”, giáo dục đạo đức lối sống; kết nối học sinh các khối, khuyến khích phát huy những phẩm chất tốt đẹp của đội viên để phấn đấu trở thành những đoàn viên tốt”. - Cô Đỗ Thị Mỹ - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Ninh Giang (huyện Hoa Lư, Ninh Bình)
