Nhiều trường đại học triển khai phương thức xét tuyển tổng hợp thống nhất trong toàn hệ thống, cho phép thí sinh kết hợp đồng thời nhiều nguồn dữ liệu để tăng cơ hội trúng tuyển.
Đề xuất cho phép Hà Nội mở trường chuyên từ cấp THCS trở lên thay vì chỉ tổ chức mô hình này ở THPT đang trở thành chủ đề thu hút nhiều ý kiến trao đổi trong dư luận xã hội và giới chuyên môn.
"Nhà giáo không phân biệt đối xử giữa những người học dưới mọi hình thức; không ép buộc người học tham gia các hoạt động mang tính chất tự nguyện; không gian lận, cố ý làm sai lệch kết quả trong các hoạt động tuyển sinh, đánh giá", là nội dung mới được Bộ GD&ĐT quy định.
Nhiều chuyên gia giáo dục cho rằng, việc đặt tên cơ sở giáo dục đại học cần có cách tiếp cận linh hoạt, phù hợp với thực tiễn đào tạo, thông lệ học thuật và thương hiệu đã được xây dựng.
Chữ Hán không chỉ là hệ thống chữ viết cổ xưa mà còn là cửa ngõ để tiếp cận tư duy, giá trị tinh thần và bản sắc của nền văn minh Trung Hoa. Trong bối cảnh giao lưu văn hóa và giáo dục quốc tế ngày càng sâu rộng, việc học chữ Hán mang ý nghĩa vượt ra ngoài khả năng ngôn ngữ: nó mở ra cơ hội tìm hiểu lịch sử, tư tưởng và đời sống tinh thần của xã hội Trung Quốc.
Ngành xã hội học đang có xu hướng gia tăng nhu cầu nhân lực, tuy nhiên, sinh viên cần hoàn thiện kỹ năng và nhận diện rõ sở trường để có được vị trí việc làm phù hợp trong lĩnh vực này.
Một số “bằng tốt nghiệp quốc tế” không được công nhận tại Việt Nam trong thời gian qua đã gióng lên hồi chuông cảnh báo về hoạt động liên kết, đào tạo và cấp văn bằng có yếu tố nước ngoài.
Năm 2025, Trường Đại học Y Hà Nội tuyển được 280 nghiên cứu sinh tiến sĩ, là mức kỷ lục, do có nhiều chính sách hỗ trợ và môi trường uy tín, theo Hiệu trưởng Nguyễn Hữu Tú.
Cách xử lý 3 - 4 học phần tiếng Anh trong chương trình ở nhiều trường đại học đang “chia ba ngả: Cho chuyển điểm, bắt buộc học hoặc công nhận chuẩn đầu ra nhưng không tính tín chỉ.
