Gửi bình luận
Với nội dung kiến thức Vật lí trong bài thi Khoa học tự nhiên, cô Nguyễn Thị Huệ, Trường THPT Minh Châu (Hưng Yên) cho rằng, điều đầu tiên học sinh cần nhớ kỹ, nắm vững các kiến thức đã học. Học bài nào chắc bài đó, vì chỉ khi hiểu bài học trước mới có thể tiếp cận và học tốt được bài học tiếp theo.
Về lý thuyết, các định nghĩa, khái niệm, định luật, học sinh cố gắng hiểu rõ và nhớ chính xác từng ý nghĩa của các mệnh đề được phát biểu; hiểu rõ ý nghĩa, đơn vị của từng đại lượng trong từng công thức. Cùng với đó, tập thói quen tự làm dàn bài tóm tắt bài học theo ý mình sau khi vừa học xong. Học theo dàn bài sẽ dễ dàng hiểu và nhớ chính xác bài học hơn. Với phần bài tập, cô Huệ lưu ý học sinh ưu tiên làm đầy đủ bài tập (từ dễ đến khó) trong sách giáo khoa và sách bài tập Vật lí do Bộ GD&ĐT phát hành. Với hầu hết các bài này, học sinh sẽ không khó khăn để hoàn thành nếu học kỹ phần lý thuyết.
Ở từng chương trong sách bài tập thường có một hay hai bài tập mức độ khó, hãy cố gắng làm những bài tập này sau khi hoàn thành các bài dễ và trung bình. Việc làm nhiều bài tập đa dạng khác nhau từ dễ đến khó, làm đi làm lại các bài tập giúp học sinh không còn bối rối với các dạng bài tập, hạn chế lỗi sai khi đi thi. “Một phương pháp học hiệu quả là học nhóm. Các em hãy lập nhóm từ 3 - 5 người, cùng nhau giải bài tập, học bài với nhóm. Cách này sẽ khiến việc học sôi nổi, bớt nhàm chán hơn”, cô Huệ cho hay.
Với môn Sinh học, lời khuyên của cô Trần Thu Hoài, Trường PTLC Phenikaa (Hà Nội) là bắt đầu học và ôn tập càng sớm càng tốt. Cần xây dựng một kế hoạch học tập phù hợp, đảm bảo sức khỏe, vì nếu sức khỏe không tốt sẽ ảnh hưởng không nhỏ tới việc ôn tập, thi cử.
Riêng đặc trưng môn Sinh, học sinh cần ôn tập thật kỹ lý thuyết thay vì chỉ tập trung vào làm các dạng bài tính toán. Cần hiểu rõ các khái niệm, nắm vững bản chất các quá trình và ghi nhớ các ví dụ liên quan, bởi đó là cơ sở để làm các bài toán Sinh học, cũng như tư duy để trả lời các câu hỏi lý thuyết. Về nội dung kiến thức, học sinh học trọng tâm bám sát chương trình của Bộ GD&ĐT, chú ý bỏ qua các phần giảm tải. Để ghi nhớ tốt và không bị quá tải, sau mỗi bài học nên tìm bài tập để luyện tập ngay, tránh để dồn kiến thức. Luyện tập theo từng bài, chủ đề trước sau đó mới làm đề tổng hợp.
Khi làm đề, cô Hoài cho biết, cần chú ý phân bổ thời gian hợp lý theo năng lực của bản thân, tập trung vào những câu dễ và vừa sức. Tránh trường hợp làm được câu khó nhưng bỏ qua câu dễ. Mỗi đề ôn tập nên làm đi làm lại nhiều lần. Thay vì chỉ quan tâm mình đạt được bao nhiêu điểm thì hãy xem lại các câu đúng và câu sai để ghi nhớ và rút kinh nghiệm. Đặc biệt, xem kỹ lại các câu đã làm sai, tìm ra các lỗi sai để chỉnh sửa, rút ra các lưu ý liên quan tới vùng kiến thức của câu đó. Việc làm đề nhiều lần cũng rèn tốc độ đọc nhanh và xác định đúng trọng tâm câu hỏi.
Học sinh cần xác định rõ đây là kỳ thi quan trọng nhất ở cấp THPT, cần rèn ý thức tự giác, có trách nhiệm và ý chí quyết tâm. Một khi đã ngồi vào bàn học, các em cần bảo đảm thiết bị điện tử ở xa tầm tay, không ảnh hưởng việc ôn tập. Việc học, ôn không cần quá nhiều giờ nhưng phải có chất lượng. - Cô Lương Thị Mỹ Tiên
