Phụ huynh lo lắng vì học sinh kẹt lại ở quê

T/H | 16/09/2021, 09:16
Theo dõi Giáo dục Thủ đô trên

Hiện có khoảng 100.000 học sinh ở TP Hồ Chí Minh đang kẹt ở các tỉnh thành khi về quê nghỉ hè, hay được cha mẹ gửi về quê tránh dịch Covid-19.

"Tâm lý phụ huynh có con bị kẹt ở quê, dù đã học tạm ở địa phương họ vẫn lo. Bởi cùng một chương trình của Bộ GD-ĐT nhưng mỗi địa phương cũng khác nhau. Chẳng hạn như môn tiếng Anh ở TP.HCM khác nhiều với các tỉnh thành.

Do đó các nơi có công văn và chỉ đạo hỗ trợ cho học tạm nhưng phụ huynh vẫn muốn con theo học online ở các trường tại TP.HCM. Ngoài ra học online ở quê các em bị khó khăn thì các trường cũng rất khó hỗ trợ trong điều phối chuyển bài tận nhà. Nếu ở TP việc này dễ hơn" - cô Trâm nói.

Rất khó đón học sinh về thời điểm này

Trường hợp theo nguyện vọng của các phụ huynh đón học sinh về TP.HCM như một số tỉnh "giải cứu" học sinh về địa phương học liệu có nên không? Cô Diễm Trâm cho rằng rất khó bởi dịch Covid-19 vẫn căng thẳng.

"Nếu đón học sinh về, rồi test và cách ly như các tỉnh là không được. Dịch ở TP.HCM vẫn căng thẳng nên đưa học trò về rất nguy hiểm. Lứa tuổi này lại chưa được tiêm ngừa. Con ở xa biết là khó khăn nhưng phụ huynh phải chấp nhận trong hoàn cảnh này" - cô Trâm nói.

Hà Nội: các trường chủ động hướng dẫn học sinh quay về trường cũ

Theo hướng dẫn của Sở GD-ĐT Hà Nội, học sinh Hà Nội bị mắc kẹt ở địa phương khác sẽ được lãnh đạo các phòng GD-ĐT (đối với học sinh tiểu học, THCS) và trường THPT giải quyết cho trở lại trường cũ khi các em có thể trở lại Hà Nội sau thời gian giãn cách phòng chống dịch Covid-19.

Ông Phạm Ngọc Anh - trưởng Phòng GD-ĐT Cầu Giấy - cho biết hiện quận có vài chục học sinh của địa phương khác mắc kẹt lại Hà Nội đang được tiếp nhận học tập trong các trường học trên địa bàn quận.

Đồng thời, quận cũng đang tiếp nhận vài chục trường hợp là học sinh của Hà Nội bị mắc kẹt ở nơi khác, rải rác quay về trường cũ. "Học sinh của Hà Nội bị mắc kẹt nơi khác nhưng tên các em vẫn còn trong danh sách của trường.

Một số em có đơn xin học nhờ tại các địa phương, nhưng có những em vẫn đăng ký học trực tuyến với trường tại Hà Nội mặc dù đang ở quê" - ông Anh cho biết.

Sau 21/9, nếu Hà Nội nới lỏng việc giãn cách xã hội, học sinh các cấp có thể lần lượt trở lại trường thì học sinh Hà Nội bị mắc kẹt nơi khác sẽ quay về nhiều hơn so với thời điểm hiện tại. Hiện đã có nhiều phụ huynh, học sinh liên hệ với trường cũ để yên tâm về việc trở lại.

"Trường tôi có ba học sinh mắc kẹt ở quê, trong đó có cả ở lớp 10, 11, 12. Các em đã có đơn gửi cho trường và xin học nhờ trường ở quê. Trường đã hướng dẫn cho các em khi trở lại trường mang theo xác nhận của trường học nhờ kèm theo kết quả học tập trong các tuần đã học.

Trường sẽ bố trí cho các em tiếp tục học và giao giáo viên chủ nhiệm trao đổi, hỗ trợ nếu học sinh gặp khó khăn do điều kiện khác nhau giữa các trường" - cô Nguyễn Thị Nhiếp, hiệu trưởng Trường THPT Yên Hòa (Hà Nội), cho biết.

Theo thông tin từ Sở GD-ĐT Hà Nội, tính tới ngày 15/9, có gần 800 học sinh bậc THPT và hàng trăm học sinh tiểu học, THCS ở địa phương khác mắc kẹt tại Hà Nội đã được bố trí học tại các trường ở Hà Nội.

Sở GD-ĐT chưa có số liệu thống kê học sinh của Hà Nội mắc kẹt tại các địa phương. Tuy nhiên, theo một số hiệu trưởng, trưởng phòng GD-ĐT cho biết có trường có vài học sinh, có trường trên dưới chục học sinh trong diện này.

Bài liên quan
Dạy trực tuyến bậc tiểu học: Hứng thú của học sinh là quan trọng nhất
Dạy học tiểu học, nhất là cho học sinh lớp 1, 2 cần phải lấy sự hứng thú và tham gia của học sinh làm cái gốc;

(0) Bình luận
Nổi bật Giáo dục thủ đô
Đừng bỏ lỡ
  • 100 ngày xử lý điểm nghẽn về chuyển đổi số: Đo bằng kết quả thực tế
    100 ngày cao điểm xử lý các điểm nghẽn về chuyển đổi số không chỉ là kế hoạch với những nhiệm vụ cần hoàn thành, mà còn là phép thử đối với năng lực biến quyết tâm thành những thay đổi có thể đo đếm. Khi dữ liệu được kết nối, thủ tục được rút ngắn, nguồn lực được sử dụng hiệu quả, doanh nghiệp và người dân thực sự thuận tiện hơn, khi đó chuyển đổi số mới đi vào thực chất.
  • Kết nối nguồn lực tư nhân với giáo dục công lập
    Không thiếu doanh nghiệp sẵn sàng đầu tư cơ sở vật chất, công nghệ và những mô hình học tập mới cho giáo dục. Điều còn thiếu là một cơ chế đủ rõ để họ tiếp cận vốn, hoàn tất thủ tục và kết nối với trường công, qua đó biến nguồn lực ngoài ngân sách thành phần bổ trợ thiết thực, được giám sát và hướng đến quyền lợi người học.
  • Muốn có nhân lực chất lượng cao, cần đổi cách đầu tư cho đại học
    Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, nhất là trong các lĩnh vực công nghệ chiến lược, đang đặt ra yêu cầu đổi mới cách đầu tư cho giáo dục đại học. Bởi để tạo ra những bác sĩ, kỹ sư, nhà nghiên cứu và chuyên gia trình độ cao, không thể chỉ tăng quy mô đào tạo hay đầu tư thêm cơ sở vật chất, mà cần đầu tư đúng vào con người, điều kiện thực hành, nghiên cứu và gắn đào tạo với nhu cầu thực tế.
  • Đào tạo nghề vùng khó gắn với việc làm và nhu cầu thị trường
    17 giờ trước Hướng nghiệp
    Cơ sở giáo dục nghề nghiệp nâng chất lượng đào tạo, gắn với doanh nghiệp và nhu cầu địa phương nhằm mở rộng cơ hội nghề nghiệp cho vùng khó.
  • Trung Quốc nghiên cứu ứng dụng AI trong giáo dục đặc biệt
    17 giờ trước Giáo dục bốn phương
    Theo kế hoạch hành động do 7 cơ quan chính phủ cùng ban hành, Trung Quốc sẽ nghiên cứu ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để thúc đẩy giáo dục đặc biệt, đồng thời đẩy mạnh việc tích hợp công nghệ AI vào mọi khía cạnh của dạy và học.
Mới nhất
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO
Phụ huynh lo lắng vì học sinh kẹt lại ở quê