Là địa bàn có nhiều trường công lập nhất khu vực nội thành Hà Nội, phường Hà Đông đã giảm 20 trường sau sắp xếp, sáp nhập, đồng thời kiện toàn đội ngũ quản lý để vận hành mô hình mới.
Thống kê hiện trạng quy hoạch mạng lưới trường mầm non, tiểu học và trung học cơ sở (THCS) công lập năm học 2025-2026 của Sở GD&ĐT Hà Nội cho thấy, Hà Đông là phường có nhiều trường nhất, xét theo khu vực nội thành.
Cụ thể, phường Hà Đông có 18 trường mầm non, 13 trường tiểu học và 10 trường THCS. Với hệ thống 18 trường mầm non, năm học trước, toàn phường Hà Đông có 225 lớp và 7.273 học sinh. Bậc tiểu học có hơn 22.000 học sinh và và bậc THCS có 17.412 học sinh.

Trường Tiểu học Vạn Bảo đón học sinh lớp 1 năm học 2026-2027 (Ảnh: Trường TH Vạn Bảo).
Thực hiện việc sắp xếp trường học theo chủ trương chung, trong 41 trường công lập trên địa bàn phường Hà Đông, có 2 trường chất lượng cao không thuộc diện sắp xếp.
Trong số 39 trường công lập còn lại, có 5 trường giữ nguyên và 34 trường được sắp xếp, tổ chức lại thành 14 trường. Sau sắp xếp, toàn phường còn 21 trường công lập, gồm 6 trường mầm non, 6 trường tiểu học, 6 trường THCS và 3 trường phổ thông có nhiều cấp học; tương ứng với 21 tổ chức đảng trong các cơ sở giáo dục. Số trường giảm 20/39 trường, đạt tỷ lệ 51,3%.
Cụ thể, khối trường mầm non sau khi sắp xếp gồm các trường: Mầm non Mộ Lao, Hoa Sen, Nguyễn Trãi, Quang Trung, Ngô Thì Nhậm, Vạn Phúc.
Khối tiểu học sau khi sắp xếp gồm các trường: Tiểu học Vạn Bảo, Văn Yên, Nguyễn Du, Nguyễn Trãi, Đoàn Kết, La Khê.
Khối THCS sau khi sắp xếp gồm các trường: THCS Lê Lợi, Văn Yên, Văn Khê, Nguyễn Trãi, Trần Đăng Ninh, Trần Phú.
Trường nhiều cấp học gồm: TH và THCS Lê Hồng Phong; TH và THCS Vạn Phúc; TH và THCS Hà Đông.
Sau sắp xếp, phường Hà Đông đã kiện toàn đội ngũ cán bộ quản lý, bổ nhiệm 14 hiệu trưởng và 33 phó hiệu trưởng tại 14 trường học trên địa bàn.
Theo UBND phường Hà Đông, năm học 2026-2027 là năm đầu tiên các trường hoạt động theo mô hình tổ chức mới. Vì vậy, các nhà trường được yêu cầu chủ động chuẩn bị đầy đủ điều kiện về đội ngũ, cơ sở vật chất và chuyên môn; đổi mới công tác quản trị, nâng cao chất lượng dạy và học, đẩy mạnh chuyển đổi số.
Việc kiện toàn đội ngũ cán bộ quản lý được xác định là bước quan trọng trong quá trình sắp xếp, tổ chức lại hệ thống trường học, tạo nền tảng để các cơ sở giáo dục hoạt động ổn định và nâng cao chất lượng trong giai đoạn mới.