Dự thảo quy chế đào tạo giáo dục nghề nghiệp mở rộng quyền lợi người học thông qua công nhận kết quả học tập đã tích lũy, tăng cơ hội liên thông và minh bạch thông tin đào tạo, việc làm sau tốt nghiệp.
Cách xử lý 3 - 4 học phần tiếng Anh trong chương trình ở nhiều trường đại học đang “chia ba ngả: Cho chuyển điểm, bắt buộc học hoặc công nhận chuẩn đầu ra nhưng không tính tín chỉ.
