Gửi bình luận
Là giáo viên, đồng thời có 2 con đang học đại học và lớp 12, cô Lê Phương Lan - Trường THPT Sơn Tây (thị xã Sơn Tây, Hà Nội) cho biết vẫn cho con đăng ký thi tốt nghiệp THPT môn Ngoại ngữ dù đã đạt IELTS 6.5. Lý do, điểm thi tốt nghiệp THPT môn Ngoại ngữ sẽ giúp con có nhiều cơ hội hơn trong xét tuyển đại học. Hiện, nhiều trường ưu tiên xét tuyển thí sinh điểm cao IELTS và một số chứng chỉ ngoại ngữ khác; tuy nhiên, vẫn có trường chỉ lấy điểm ngoại ngữ từ Kỳ thi tốt nghiệp THPT.
“Không lo mất công bằng khi quy đổi điểm 10 môn Ngoại ngữ với chứng chỉ TOFEL ITP 450, TOEFL iBT 45, IELTS 4.0. Lý do, trên thực tế, điểm 10 này chỉ có ý nghĩa duy nhất xét công nhận tốt nghiệp THPT; không ghi vào học bạ và càng không sử dụng được trong xét tuyển đại học, cao đẳng”, cô Lê Phương Lan cho biết thêm.
Đánh giá học sinh đạt IELTS 4.0 được miễn bài thi ngoại ngữ trong xét tốt nghiệp THPT là phù hợp, nhưng ThS Trần Thị Thu Giang - nguyên Trưởng khoa Ngoại ngữ Kinh tế, Trường ĐH Kinh tế Quốc dân cũng khẳng định sẽ không bỏ kinh phí cho con luyện thi IELTS chỉ để lấy 4.0, tương đương điểm 10 dùng xét tốt nghiệp THPT. Lý do, điểm 10 này không dùng để xét tuyển đại học, mà IELTS 4.0 cũng khó có thể dùng được vào mục đích khác. Vì vậy, phụ huynh, thí sinh cần tập trung vào mục tiêu thiết thực.
Đưa lời khuyên, cô Nguyễn Thị Thu Hiền - giáo viên Tiếng Anh, Trường THPT Tân Sơn (Tân Sơn, Phú Thọ) lưu ý học sinh lựa chọn chứng chỉ phù hợp yêu cầu của trường đại học mong muốn xét tuyển và đặt ra mục tiêu điểm số. Hãy đặt lịch thi ngay khi đã chuẩn bị đủ, tránh tình trạng hết chỗ hoặc lịch hẹn không phù hợp.
Việc chuẩn bị kỹ lưỡng với tài liệu ôn thi chính thức và thực hành nhiều bài kiểm tra mô phỏng là cần thiết nhằm làm quen với định dạng bài thi và cải thiện khả năng làm bài. Nếu có thể, các em nên tham gia các khóa học ôn tập hoặc lớp học chuyên sâu để nâng cao kỹ năng ngôn ngữ. Nên tập trung thêm để cải thiện kỹ năng còn yếu, điểm số tổng thể và dành thời gian mỗi ngày thực hành (có thể qua đọc sách, xem phim, nghe nhạc và tham gia các hoạt động giao tiếp làm quen ngôn ngữ).
“Các em cũng nên quan tâm đọc các bài thi mẫu và phản hồi để hiểu rõ hơn về cách chấm điểm, yêu cầu của kỳ thi. Luyện tập làm bài trong thời gian giới hạn để có thể quản lý thời gian hiệu quả trong kỳ thi thực tế. Đừng quá lo lắng, hãy giữ tinh thần tích cực và tin tưởng vào khả năng bản thân; cố gắng duy trì sự kiên nhẫn, kiên trì trong quá trình ôn tập”, cô Nguyễn Thị Thu Hiền lưu ý.
Dự thảo sửa đổi, bổ sung Quy chế thi tốt nghiệp THPT đưa chứng chỉ ngoại ngữ tiếng Anh bậc 3 theo khung năng lực ngoại ngữ bậc 6 dùng cho Việt Nam vào danh mục chứng chỉ áp dụng miễn thi trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Việc mở rộng đối tượng được miễn bài thi ngoại ngữ, đặc biệt bổ sung “chứng chỉ nội” là phù hợp, đem lại nhiều lợi ích cho thí sinh. Chi phí thi “chứng chỉ nội” thấp hơn so với chứng chỉ quốc tế; số lượng đơn vị tổ chức thi cấp chứng chỉ nhiều hơn, giúp học sinh tiếp cận dễ dàng hơn. Nhiều trường đại học Việt Nam đã sử dụng “chứng chỉ nội” trong phương án xét tuyển. - Cô Trần Minh Trang (Trường THPT Ban Mai, Hà Nội)
