Việc nhiều trường sư phạm điều chỉnh tổ hợp xét tuyển cho thấy yêu cầu mới đối với giáo viên tương lai không chỉ giỏi một nhóm môn mà cần năng lực liên ngành, khả năng thích ứng với công nghệ và đổi mới giáo dục.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Thông tư ban hành Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho người có nguyện vọng trở thành giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông để lấy ý kiến rộng rãi của các cơ quan, tổ chức, cá nhân.
Theo ghi nhận từ những người trong cuộc, để tăng sức hút người giỏi vào ngành Sư phạm thì không chỉ là vấn đề tiền lương, mà còn cần môi trường làm việc và lộ trình thăng tiến.