Gửi bình luận
Từ mục tiêu đó, lớp tập huấn kỹ năng phối hợp giữa nhà trường, gia đình, xã hội sẽ là dịp để trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm, kỹ năng giúp giáo viên, lãnh đạo các nhà trường có cái nhìn toàn diện về vấn đề bạo lực học đường và giải pháp phù hợp.
Đứng lớp tập huấn là PGS.TS. Giảng viên cao cấp Phạm Mạnh Hà, Giám đốc Trung tâm hợp tác đào tạo bồi dưỡng - Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội.
Trong thời gian 2 ngày, PGS.TS. Phạm Mạnh Hà chia sẻ 4 chuyên đề gồm: Kiến thức và kỹ năng phát hiện, tư vấn, giáo dục học sinh chưa ngoan, chưa tích cực, học sinh có khó khăn về tâm lý; phương pháp phối hợp hiệu quả giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong giáo dục học sinh chưa tích cực, học sinh khó khăn về tâm lý.
Kỹ năng phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong phòng chống bạo lực học đường. Kiến thức và kỹ năng sử dụng mạng xã hội an toàn, hiệu quả; phương pháp phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong giáo dục học sinh sử dụng mạng xã hội an toàn, hiệu quả. Phương pháp phối hợp gia đình, nhà trường và xã hội trong giáo dục học sinh tuổi dậy thì và chăm sóc sức khỏe sinh sản vị thành niên.
 |
Chương trình tập huấn có sự tham gia của lãnh đạo các Trường Tiểu học, THCS, THPT trên địa bàn tỉnh Nghệ An cùng trao đổi, chia sẻ. Ảnh: Hồ Lài. |
Qua các chuyên đề này, góp phần nâng cao nhận thức cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên phổ thông về tầm quan trọng của công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội.
Bên cạnh đó, bồi dưỡng cho cán bộ quản lý, giáo viên kiến thức và kỹ năng trong việc phát hiện, tư vấn, giáo dục học sinh khó khăn về tâm lý; phòng chống bạo lực học đường; kỹ năng sử dụng mạng xã hội an toàn, hiệu quả; kỹ năng giáo dục học sinh tuổi dậy thì, chăm sóc sức khỏe sinh sản vị thành niên.
Đồng thời đề ra giải pháp thống nhất quan điểm, nội dung, phương pháp giáo dục giữa nhà trường, gia đình và xã hội để nâng cao trách nhiệm của gia đình, nhà trường và xã hội trong giáo dục học sinh.
