Gửi bình luận
Tuy nhiên, theo bà Giàng Thị Bằng, Phó Giám đốc Sở Nội vụ tỉnh Lào Cai, mặc dù được tổ chức sớm hơn những năm học trước nhưng việc tuyển dụng rất khó khăn. Trong tổng số 485 thí sinh đăng ký xét tuyển ở tất cả cấp học, chỉ có 399 người có mặt dự thi, 86 người bỏ thi. Nhiều môn có số thí sinh dự thi ít hơn chỉ tiêu cần tuyển.
Tại huyện Si Ma Cai, theo kế hoạch phải tuyển dụng 77 chỉ tiêu cho năm học 2022 – 2023. Nhưng huyện mới tuyển được 50 chỉ tiêu do một số môn không có giáo viên dự tuyển hoặc số lượng tham gia dự tuyển ít hơn nhu cầu. Cụ thể, môn Toán 7 chỉ tiêu nhưng chỉ có 2 hồ sơ dự tuyển. Môn Tin học cần tuyển 11 người nhưng có 2 hồ sơ đăng ký. Chỉ tiêu đối với Ngoại ngữ là 6, Âm nhạc 4, song đều không có hồ sơ đăng ký dự tuyển.
Còn tại thị xã Sa Pa, theo rà soát, năm học này, toàn huyện còn thiếu hơn 187 giáo viên các môn học (Tiếng Anh thiếu 15 và Tin học thiếu 13 người). Thực hiện kế hoạch tuyển dụng, địa phương đã tuyển được 41 giáo viên. Hiện vẫn còn thiếu hơn 140 người.
Ông Nguyễn Trường Chinh, Trưởng phòng GD&DT thị xã Sa Pa, cho biết: “Trong đợt này, chúng tôi chỉ tuyển được 1 giáo viên Tiếng Anh. Huyện còn thiếu 13 giáo viên Tin học nhưng không có hồ sơ nào đăng ký”.
 |
Học sinh tại Trường PTDTBT TH&THCS Hầu Thào (thị xã Sa Pa) học tiếng Anh kết nối. |
Theo bà Dương Bích Nguyệt, Giám đốc Sở GD&ĐT Lào Cai, để khắc phục tình trạng thiếu giáo viên các môn chuyên biệt như Tiếng Anh, Tin học, Mỹ thuật, Âm nhạc, ngành GD-ĐT Lào Cai đã đề ra nhiều giải pháp. Có thể kể đến như: Dồn ghép, sắp xếp trường, điểm trường, lớp học để nâng cao chất lượng giáo dục và tiết kiệm biên chế giáo viên.
Đồng thời, giảm tối đa định mức nhân viên trong các trường để dành biên chế bố trí đủ định mức giáo viên. Xây dựng chính sách khuyến khích phát triển giáo dục mầm non, phổ thông dân lập để giảm tải cho cơ sở giáo dục công lập…
“Đối với các môn chuyên biệt còn thiếu nguồn tuyển như: Tiếng Anh, Tin học, Âm nhạc, Mỹ thuật, chúng tôi khuyến khích cơ sở giáo dục thực hiện dạy trực tuyến trong trường hoặc kết nối nhiều trường với nhau. Như vậy, 1 tiết có thể dạy được nhiều lớp” – bà Dương Bích Nguyệt cho biết.
Ngoài 2 môn Toán và Ngữ văn, Trường PTDT Bán trú THCS Tả Giàng Phìn (thị xã Sa Pa) thiếu giáo viên chủ yếu ở các môn chuyên biệt như: Tiếng Anh, Tin học. Giải pháp nhà trường đưa ra được thầy Nguyễn Vỹ Nam chia sẻ là tạm thời giảm định mức tiết học/tuần để giáo viên không bị áp lực.
“Phòng đã lên kế hoạch sử dụng hợp lý, cân đối đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên hiện có. Đồng thời, tiếp tục tăng cường, biệt phái và thực hiện phong trào “phòng giúp phòng”, “trường giúp trường”, “giáo viên giúp đỡ giáo viên” để giảm áp lực về nhân sự, đặc biệt là giáo viên Tiếng Anh, Tin học”, ông Nguyễn Trường Chinh thông tin.
“Âm nhạc và Mỹ thuật là môn năng khiếu, rất đặc thù nên không thể để giáo viên môn khác dạy thay. Chúng tôi tính đến việc tuyển giáo viên hợp đồng hoặc mượn người của trường khác về giảng dạy” – thầy Thái cho biết.
