Từ năm học 2026-2027, 246 trường mầm non, tiểu học, THCS, THPT thực hiện nội dung thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động giáo dục tại TPHCM được phân cấp tuyển giáo viên, sinh viên tốt nghiệp xuất sắc.
Trong bối cảnh thiếu giáo viên kéo dài ở nhiều địa phương, đặc biệt ở các môn học mới và đặc thù theo Chương trình GDPT 2018, mở rộng nguồn tuyển trở thành yêu cầu cấp thiết.
Trước tình trạng thiếu hụt biên chế giáo viên kéo dài, đợt tuyển dụng viên chức ngành Giáo dục năm học 2025 - 2026 tại Quảng Trị được tổ chức nhằm kịp thời bổ sung, kiện toàn đội ngũ, đáp ứng yêu cầu dạy và học.
Giám đốc Sở GD-ĐT chịu trách nhiệm tuyển dụng, tiếp nhận nhân sự ở cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh và quyết định điều động, bổ nhiệm, thay đổi vị trí việc làm đối với trường hợp thuộc thẩm quyền hoặc liên quan từ 2 xã trở lên.
Một số ý kiến cho rằng giao xã, phường tuyển giáo viên nhằm tăng tính chủ động, tuy nhiên, theo các chuyên gia, điều này tiềm ẩn nhiều rủi ro khi xã phường không đủ thông tin lẫn chuyên môn để xác định đúng nhu cầu tuyển dụng.
Đại biểu Hoàng Văn Cường đề xuất giao Sở GD&ĐT tổ chức một kỳ thi tuyển giáo viên chung cho toàn tỉnh nhằm bảo đảm công bằng, minh bạch và tạo “một sân chơi chung” cho mọi ứng viên.
Chính phủ Trung Quốc sẽ tuyển dụng 7 nghìn giáo viên đã nghỉ hưu cho các trường nông thôn trong năm nay, theo thông cáo chung của Bộ Giáo dục và Bộ Tài chính.
