Tuyển sinh - du học

Tuyên Quang sẵn sàng cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

Đức Hạnh 15/05/2026 20:48

Tuyên Quang chuẩn bị đầy đủ các điều kiện để tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 an toàn, thuận lợi và thành công.

Bà Vương Ngọc Hà, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Tuyên Quang, Trưởng Ban chỉ đạo kỳ thi cấp tỉnh.
Bà Vương Ngọc Hà, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Tuyên Quang, Trưởng Ban chỉ đạo kỳ thi cấp tỉnh.

Chiều 15/5, UBND tỉnh Tuyên Quang tổ chức họp Ban Chỉ đạo cấp tỉnh Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 nhằm rà soát công tác chuẩn bị và triển khai các nhiệm vụ phục vụ kỳ thi. Cuộc họp được kết nối trực tuyến từ hội trường UBND tỉnh đến các xã, phường trên địa bàn.

Theo báo cáo của Sở Giáo dục và Đào tạo Tuyên Quang, toàn tỉnh có trên 18.000 thí sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2026, trong đó hơn 17.000 học sinh lớp 12 và trên 1.200 thí sinh tự do. Dự kiến toàn tỉnh bố trí 62 điểm thi với khoảng 922 phòng thi; huy động hơn 3.500 cán bộ, giáo viên, nhân viên và lực lượng chức năng tham gia phục vụ kỳ thi.

Đến nay, công tác chuẩn bị cơ bản được triển khai đồng bộ. Ngành Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức tập huấn quy chế thi, hướng dẫn tuyển sinh đại học, cao đẳng; tăng cường tuyên truyền những điểm mới của kỳ thi; chỉ đạo các trường THPT đẩy mạnh ôn tập, đánh giá chất lượng học sinh lớp 12. Các điểm thi cũng chủ động xây dựng phương án chuẩn bị cơ sở vật chất, phòng thi, phòng làm việc và các điều kiện cần thiết theo quy định.

Tại cuộc họp, các đại biểu tập trung thảo luận nhiều giải pháp nhằm tổ chức kỳ thi an toàn, nghiêm túc, hiệu quả như: nâng cao chất lượng ôn tập cho học sinh; đảm bảo an ninh trật tự, an toàn giao thông; chủ động ứng phó với thời tiết cực đoan, mưa bão; tăng cường công tác phòng chống dịch bệnh, vệ sinh an toàn thực phẩm và chăm sóc sức khỏe cho cán bộ làm nhiệm vụ cũng như thí sinh dự thi.

Phát biểu chỉ đạo, bà Vương Ngọc Hà, Phó chủ tịch UBND tỉnh Tuyên Quang nhấn mạnh, Kỳ thi tốt nghiệp THPT là kỳ thi quan trọng nhằm đánh giá kết quả học tập của học sinh theo Chương trình giáo dục phổ thông; đồng thời là căn cứ để xét công nhận tốt nghiệp và phục vụ tuyển sinh đại học, giáo dục nghề nghiệp.

Lãnh đạo tỉnh Tuyên Quang yêu cầu các sở, ngành, địa phương phát huy tinh thần trách nhiệm, phối hợp chặt chẽ trong triển khai nhiệm vụ; chuẩn bị đầy đủ các điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị, nhân lực; xây dựng các phương án đảm bảo an toàn tuyệt đối cho kỳ thi.

Bên cạnh đó, cần quan tâm hỗ trợ thí sinh, đặc biệt là học sinh có hoàn cảnh khó khăn; tạo điều kiện thuận lợi nhất để các em yên tâm dự thi, đạt kết quả cao. Sở Giáo dục và Đào tạo Tuyên Quang tiếp tục chỉ đạo các nhà trường tổ chức ôn tập hiệu quả, đồng thời đẩy mạnh công tác truyền thông để phụ huynh, học sinh và nhân dân hiểu rõ, đồng thuận, chung tay tổ chức kỳ thi an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế.

Theo giaoducthoidai.vn
https://giaoducthoidai.vn/tuyen-quang-san-sang-cho-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2026-post777875.html
Copy Link
https://giaoducthoidai.vn/tuyen-quang-san-sang-cho-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2026-post777875.html
Bài liên quan
Hiểu bản chất để bứt phá điểm thi tốt nghiệp THPT môn Địa lí
Để học tốt môn Địa lí, thí sinh cần từ bỏ học thuộc máy móc, thay bằng tư duy hệ thống, gắn kiến thức với thực tiễn, duy trì kỷ luật ôn tập.

(0) Bình luận
Nổi bật Giáo dục thủ đô
Đừng bỏ lỡ
  • 100 ngày xử lý điểm nghẽn về chuyển đổi số: Đo bằng kết quả thực tế
    18 giờ trước Khoa học - công nghệ
    100 ngày cao điểm xử lý các điểm nghẽn về chuyển đổi số không chỉ là kế hoạch với những nhiệm vụ cần hoàn thành, mà còn là phép thử đối với năng lực biến quyết tâm thành những thay đổi có thể đo đếm. Khi dữ liệu được kết nối, thủ tục được rút ngắn, nguồn lực được sử dụng hiệu quả, doanh nghiệp và người dân thực sự thuận tiện hơn, khi đó chuyển đổi số mới đi vào thực chất.
  • Kết nối nguồn lực tư nhân với giáo dục công lập
    Không thiếu doanh nghiệp sẵn sàng đầu tư cơ sở vật chất, công nghệ và những mô hình học tập mới cho giáo dục. Điều còn thiếu là một cơ chế đủ rõ để họ tiếp cận vốn, hoàn tất thủ tục và kết nối với trường công, qua đó biến nguồn lực ngoài ngân sách thành phần bổ trợ thiết thực, được giám sát và hướng đến quyền lợi người học.
  • Muốn có nhân lực chất lượng cao, cần đổi cách đầu tư cho đại học
    Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, nhất là trong các lĩnh vực công nghệ chiến lược, đang đặt ra yêu cầu đổi mới cách đầu tư cho giáo dục đại học. Bởi để tạo ra những bác sĩ, kỹ sư, nhà nghiên cứu và chuyên gia trình độ cao, không thể chỉ tăng quy mô đào tạo hay đầu tư thêm cơ sở vật chất, mà cần đầu tư đúng vào con người, điều kiện thực hành, nghiên cứu và gắn đào tạo với nhu cầu thực tế.
  • Đào tạo nghề vùng khó gắn với việc làm và nhu cầu thị trường
    9 giờ trước Hướng nghiệp
    Cơ sở giáo dục nghề nghiệp nâng chất lượng đào tạo, gắn với doanh nghiệp và nhu cầu địa phương nhằm mở rộng cơ hội nghề nghiệp cho vùng khó.
  • Trung Quốc nghiên cứu ứng dụng AI trong giáo dục đặc biệt
    9 giờ trước Giáo dục bốn phương
    Theo kế hoạch hành động do 7 cơ quan chính phủ cùng ban hành, Trung Quốc sẽ nghiên cứu ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để thúc đẩy giáo dục đặc biệt, đồng thời đẩy mạnh việc tích hợp công nghệ AI vào mọi khía cạnh của dạy và học.
Mới nhất
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO
Tuyên Quang sẵn sàng cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026