Gửi bình luận
TP Cần Thơ dự kiến giảm 525 trường (tỷ lệ 45,5%), còn 628 trường sau khi sáp nhập các đơn vị sự nghiệp công lập.
Sở GD&ĐT TP Cần Thơ vừa có báo cáo gửi lãnh đạo Thành ủy, UBND thành phố về tình hình chuẩn bị năm học 2026 - 2027.
Dự kiến phương án sáp nhập các đơn vị sự nghiệp công lập: Toàn thành phố có 1.153 đơn vị sự nghiệp công lập, dự kiến giảm 525 trường (tỷ lệ 45,5%), còn 628 trường.
Cụ thể: Đối với Sở GD&ĐT hiện có 108 cơ sở giáo dục công lập, dự kiến giảm 14 đơn vị: dự kiến sáp nhập 25 trường THCS trực thuộc UBND xã, phường vào 25 trường THPT trực thuộc Sở. Sáp nhập 8 trường THPT thành 4 trường; sáp nhập 14 Trung tâm GDNN-GDTX còn 4 Trung tâm.
UBND xã, phường quản lý tổng số trường 1.045, dự kiến giảm 511 trường (tỷ lệ 48,90%). Sau sáp nhập còn 534 trường (tăng 19 trường phổ thông liên cấp TH và THCS do sáp nhập trường Tiểu học vào trường THCS).
Cụ thể: Mầm non, mẫu giáo 327 trường, dự kiến giảm 150 trường (tỷ lệ 45,87%), còn 177 trường. Tiểu học 481 trường, dự kiến giảm 264 trường (tỷ lệ 54,88%), còn 217 trường. THCS 223 trường giảm 97 trường (tỷ lệ 43,49%) còn 126 trường. Trường Tiểu học và THCS 14 trường, tăng 19 trường do sáp nhập trường Tiểu học vào trường THCS có 33 trường.
Trên cơ sở báo cáo, tổng hợp nhu cầu, dự kiến của các đơn vị, địa phương, năm học 2026 - 2027, toàn thành phố dự kiến có 20.365 lớp/nhóm lớp. Toàn ngành GD&ĐT vẫn còn thiếu 2.921 chỉ tiêu giáo viên để đáp ứng nhu cầu năm học mới.
Theo báo cáo của Sở GD&ĐT TP Cần Thơ, số học sinh các cấp năm học 2026 -2027 dự kiến huy động 13.140 trẻ nhà trẻ (28%), 98.545 trẻ Mẫu giáo (92%); Tiểu học 255.000 học sinh; THCS 211.508 học sinh; THPT 101.675 học sinh; Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên khoảng 10.000 học viên.
Trước đó, Sở GD&ĐT TP Cần Thơ ban hành Hướng dẫn sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông trực thuộc UBND cấp xã, phường.
Theo đó, đối với các trường Mầm non, Tiểu học, THCS thực hiện sắp xếp trong phạm vi một đơn vị hành chính cấp xã, bảo đảm mỗi đơn vị hành chính cấp xã có 1 trường Mầm non, 1 trường Tiểu học và 1 trường THCS hoặc 1 cơ sở giáo dục phổ thông có nhiều cấp học (Tiểu học, THCS).
Đối với các xã, phường có trường THCS gần với trường THPT hoặc gần với trường THCS và THPT trực thuộc Sở GD&ĐT, đề nghị UBND xã, phường đề xuất về Sở sáp nhập trường THCS trực thuộc xã vào trường THPT hoặc vào trường THCS và THPT trực thuộc Sở.
Đối với cấp học Mầm non, nếu có sáp nhập các trường thực hiện thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới năm học 2026 - 2027 thì phải đảm bảo các điều kiện thực hiện thí điểm; các điểm trường lẻ phải đảm bảo tiêu chuẩn cơ sở vật chất theo quy định.
Việc sắp xếp, cơ cấu lại trường học được thực hiện theo 2 mô hình: Trường một cấp học quy mô lớn và Trường phổ thông nhiều cấp học quy mô lớn.
Cả 2 mô hình đều gồm 1 trường chính với các phân hiệu, điểm trường; sử dụng chung bộ máy quản lý, hành chính và các bộ phận hỗ trợ, đồng thời bố trí phó hiệu trưởng phụ trách phân hiệu phù hợp với quy mô và điều kiện thực tế. Mô hình hướng đến nâng cao hiệu quả quản trị, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, quản lý đồng bộ trên nền tảng số, giảm thủ tục hành chính, đồng thời bảo đảm quyền học tập của học sinh và chất lượng giáo dục.
Lộ trình thực hiện đến trước ngày 25/8 để vận hành ngay từ đầu năm học 2026 - 2027.
