Gửi bình luận
Ở tâm dịch, học sinh TPHCM dù chỉ học trực tiếp 2 tháng nhưng việc tiếp nhận kiến thức rất tốt. Có được điều này là nhờ sự cố gắng, sáng tạo và không ngừng đổi mới nỗ lực từ thầy cô giáo.
Giáo viên - người nắm "chìa khóa" thành công
Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ cho biết, Bộ GD&ĐT đặt ra 3 mục tiêu lớn cho ngành sau khi dịch Covid-19 lắng xuống là chống dịch an toàn, hoàn thành chương trình, kiên trì mục tiêu chất lượng.
Vì vậy, dù dịch Covid-19 đã ảnh hưởng và tác động lớn đến ngành giáo dục nhưng Bộ GD&ĐT vẫn xác định chất lượng là yếu tố then chốt.
“Chất lượng giáo dục có hay không đều phụ thuộc vào giáo viên, giáo viên đóng vai trò rất quan trọng. Tiểu học là bậc học “khởi công” nhưng không nhận “khánh thành”. Do đó, học sinh lớp 1 mà được học thầy cô giáo tốt, năng lực chuyên môn giỏi, biết khơi gợi đam mê học tập, chắc chắn sẽ tạo ra nền móng tốt cho sự phát triển của học sinh sau này.
Chúng ta đã về đích đúng hạn dù đối mặt với rất nhiều thách thức khó khăn, có được điều đó là nhờ sự linh hoạt, chủ động trong việc thích ứng với bối cảnh dạy học mới của các địa phương, các nhà trường và từng thầy cô giáo”- Thứ trưởng nhấn mạnh.
Thứ trưởng cho biết thêm, chương trình GDPT mới 2018 đã triển khai ở lớp 1, 2, 6 và những đánh giá kết quả ban đầu sau hơn 1 năm vất vả vừa học vừa chống dịch đã cho thấy rõ những điểm ưu việt. Đây là bước khởi đầu, nền tảng để các địa phương và ngành giáo dục tích cực triển khai chương trình ở các cấp lớp tiếp theo, nhất là lớp 10.
Để triển khai có hiệu quả chương trình GDPT mới 2018, Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ lưu ý 3 vấn đề chính các thầy cô giáo cần lưu tâm.
Thứ nhất, phải thường xuyên nhận thức dầy đủ và đúng đắn về việc triển khai chương trình GDPT mới 2018. Thầy cô cần quyết tâm và ý thức rõ mục tiêu này. Bởi mọi sự đổi mới đều bắt đầu từ nhận thức. Vì vậy, rất mong thầy cô nhận thức đầy đủ và tốt hơn về chương trình GDPT mới 2018, công tác quản trị và nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lý, giáo viên cần được ngành giáo dục địa phương thực hiện thường xuyên.
Thứ hai, phải thực hiện công tác tổ chức, triển khai chương trình GDPT mới 2018 một cách kỹ lưỡng. Mọi thầy cô giáo cần phải đọc hiểu thật kỹ với chương trình GDPT mới 2018. Các nhà trường cần bố trí đội ngũ thầy cô giáo đảm bảo các yêu cầu đổi mới.
Thứ ba, cần chuẩn bị điều kiện cho việc triển khai chương trình và chăm lo đội ngũ tốt hơn. Để thực hiện đổi mới chương trình thì các trường phải chăm lo cho đội ngũ giáo viên, có cơ chế chính sách tạo điều kiện cho giáo viên đổi mới, giúp giáo viên có động lực làm việc, phát triển năng lực tối đa của mình.
“Đầu tư về cơ sở vật chất một cách mạnh mẽ song hành với công tác chăm lo cho giáo viên. Tuyệt đối “không để thiết bị về trường mà không được ra lớp”, đã mua về thì phải sử dụng và sử dụng có hiệu quả, để tạo ra hoạt động hỗ trợ dạy và học tốt hơn.
Đổi mới công tác quản lý, đổi mới từ việc quản lý con người sang quản trị công việc cũng cần được quan tâm để việc thực hiện và triển khai chương trình GDPT mới 2018 mới đồng bộ và thành công”- Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ nhấn mạnh.
