.png "H’Hen Niê trở về Đắk Lắk tri ân thầy cô")
.jpg "Cô Hiệu trưởng tâm huyết sáng tạo của quận Ba Đình")
Gửi bình luận
Điểm khác của Hệ thống trường liên cấp Newton là việc phân loại học sinh dựa vào trình độ để chia thành 2 nhóm nhỏ giảng dạy. “Mỗi nhóm bao gồm 13 - 15 học sinh có cùng trình độ. Điều này giúp giáo viên bao quát tốt, sát sao với học sinh và điều chỉnh được phương pháp dạy học riêng đối với từng nhóm so với việc giảng dạy cả lớp. Học sinh cũng có cơ hội được tương tác nhiều hơn với thầy cô giáo, qua đó tiếp thu kiến thức tốt hơn…”, bà Dung thông tin thêm.
Tăng cường tương tác
Theo cô Giang Thị Huyền Trang - Giáo viên lớp 2A3 (Trường liên cấp Newton) cho biết, đối với các em học sinh lớp bé, chưa có tính tự giác cao thì việc xây dựng nội quy kết hợp với động viên, khích lệ thường xuyên, chính là yếu tố quan trọng để tạo cho các con nề nếp học tập online có hiệu quả.
Cô Trang cho hay, giáo viên sẽ thống nhất với học sinh về một số nội quy trong lớp như: việc bật/tắt camera, mic; cách tương tác với thầy cô giáo trong tiết học; việc chuẩn bị sách vở, hoàn thành bài tập về nhà....
“Bên cạnh đó, giáo viên động viên, khích lệ các em học sinh bằng cách thưởng điểm và tổng kết thi đua vào mỗi cuối tuần. Ở đây, nhà trường sử dụng ứng dụng Classdojo để theo dõi thi đua cho học sinh. Trên ứng dụng, đặt sẵn các tiêu chí thưởng điểm như trả đúng (+1 điểm), viết chữ đẹp (+2 điểm) hoặc trừ điểm như ngồi học sai tư thế (-1 điểm), ra khỏi chỗ tự do (- 2 điểm)....
Ông Nguyễn Minh Tú – phụ huynh học sinh lớp 1G2 đánh giá, phương pháp dạy online của Trường Newton giúp học sinh thích thú, chăm chú học tập và đạt được hiệu quả cao.
Thấu hiểu được việc học trực tuyến trong mùa dịch để hiệu quả hơn, Trường liên cấp Newton đã phối hợp chẽ với phụ huynh thông qua nhiều hình thức khác nhau như: Group lớp để gửi thông báo, chương trình học, bài tập về nhà, theo dõi quá trình học tập, trao đổi tình hình, phản ánh với phụ huynh để có sự hỗ trợ kịp thời.
Nhờ vậy, các bậc phụ huynh học sinh có thể hiểu rõ hơn về cách thức tổ chức chương trình, các phương pháp giảng dạy cũng như các thao tác cần nắm bắt để có thể hỗ trợ nâng cao hiệu quả học tập của học sinh.
“Với học sinh tiểu học, đặc biệt là các em lớp 1, 2 vốn lạ lẫm về hình thức online, sẽ có nhiều sự tráo trộn và thách thức. Hình thức dạy và học online không còn là một giải pháp tình thế nữa mà là một lựa chọn tối ưu trong lúc dịch bệnh căng thẳng và phức tạp như hiện nay.
Đồng thời cũng là giải pháp để “sống chung” với dịch bệnh…”, đại diện Trường liên cấp Newton chia sẻ.
