Cô giáo dạy Ngữ văn xây dựng kênh Youtube truyền kiến thức

Ngô Chuyên | 27/07/2022, 06:35
Theo dõi Giáo dục Thủ đô trên

Vốn có tình yêu lớn với văn chương, trong quá trình giảng dạy, cô Đinh Thị Thủy luôn nghiên cứu các phương pháp dạy học hiệu quả, truyền cảm hứng giúp học sinh nhận ra những giá trị, cái hay, cái đẹp trong ngôn từ tiếng Việt.

Cô giáo dạy Ngữ văn xây dựng kênh Youtube truyền kiến thức ảnh 1
Cô Thủy đã xây dựng kênh Youtube để giảng dạy cho học sinh.

Bên cạnh đó, qua nhiều buổi học trong quá trình giảng và trao đổi với học sinh, cô Thuỷ nhận thấy một số lượng học sinh không nắm rõ được yêu cầu của bài học, dẫn đến khi trả lời câu hỏi của giáo viên không sát với nội dung bài giảng. Nhiều lần như vậy buộc cô Thủy phải dừng bài giảng để giảng lại phần kiến thức cho học sinh, từ đó sẽ khiến các học sinh đã nắm được bài nghe lại nhiều lần và bị mất sự tập trung.

“Từ những thực tế đó, tôi quyết định thu hình lại bài giảng và đăng lên kênh Youtube và nhắc học sinh xem qua trước khi học. Sau bài giảng, những học sinh chưa nắm rõ kiến thức có thể quay lại xem nên những video này sẽ trở thành nguồn tư liệu tham khảo giá trị. Năm học 2021-2022, tôi quyết định sử dụng ý tưởng trên thành để làm sáng kiến kinh nghiệm đi thi ở Sở GD&ĐT Hà Nội và xếp loại A”, cô Thủy chia sẻ.

Ngoài thời gian giảng dạy trên lớp, hễ lúc nào rảnh rỗi, cô Thủy lại quay các video về bài giảng của mình. Hiện nay, lượng theo dõi của kênh là hơn 600 lượt, trong đó đa phần là học sinh của cô Thuỷ. Đối với các em, kênh Youtube này đã trở thành cuốn sách “tham khảo” hữu ích, tiện lợi để trau dồi kiến thức môn Ngữ văn.

Không những vậy, cô luôn hướng cho học sinh của cảm nhận văn học bằng tâm hồn, không học qua văn mẫu. Cô giáo khuyến khích học sinh tự do sáng tạo, dùng cách hiểu của mình để tự tin diễn đạt.

“Đối với những phần nào hiểu lệch hay xa đề mình sẽ góp ý cùng các em điều chỉnh như vậy các em sẽ tiến bộ nhanh hơn và cảm thấy học văn không khó khăn”, cô Thủy nói.

Bên cạnh đó, các bài giảng của cô Thủy luôn vận dụng những kiến thức từ cuộc sống lồng ghép vào, để học sinh không bị nhàm chán và hiểu được giá trị của học văn.

Cô Thủy nói: “Khi các em học tốt ngữ văn các em sẽ có vôn ngôn ngữ để giao tiếp phong phú. Đặc biệt, tư duy ngôn ngữ nhạy bén sẽ dễ thuyết phục người đối diện. Và cứ như vậy, mỗi ngày mình gửi một thông điệp để học sinh hiểu văn chương cũng gần gủi với cuộc sống, là câu chuyện được viết lên từ cuộc sống để các em dễ cảm nhận hơn”.

Theo chia sẻ của cô Đoàn Thu Hà – Phó Hiệu trưởng Trường THCS&THPT Phenikaa: Cô Thủy là một cô giáo đúng chất Văn - nhẹ nhàng, nhạy cảm và sâu sắc. Đặc biệt, cô rất vững chuyên môn, yêu nghề, hăng say với nghề.

Trong quá trình làm việc, tôi rất ấn tượng bởi sự chủ động, dám bày tỏ ý kiến, quan điểm của mình; ham học hỏi; sẵn sàng vượt ra khỏi vùng an toàn để thử thách bản thân, để học hỏi cái mới và để được thỏa sức sáng tạo.

Theo giaoducthoidai.vn
https://giaoducthoidai.vn/co-giao-day-ngu-van-xay-dung-kenh-youtube-truyen-kien-thuc-post602076.html
Copy Link
https://giaoducthoidai.vn/co-giao-day-ngu-van-xay-dung-kenh-youtube-truyen-kien-thuc-post602076.html
Bài liên quan
Nghiên cứu điều chỉnh, bổ sung đối tượng được hưởng chính sách
Cử tri tỉnh Nghệ An phản ánh: Theo Nghị định số 116/2016/NĐ-CP ngày 18/7/2016 quy định chính sách hỗ trợ học sinh và trường phổ thông ở xã, thôn đặc biệt khó khăn thì đối tượng được thụ hưởng chính sách hỗ trợ đóng học phí, chi phí sinh hoạt là những học sinh có hộ khẩu ở xã, thôn đặc biệt khó khăn đang học tại trường đóng trên địa bàn xã khu vực II và khu vực III.

(0) Bình luận
Nổi bật Giáo dục thủ đô
Đừng bỏ lỡ
  • Trao quyền giải thể trường đại học cho Bộ trưởng Giáo dục
    6 giờ trước Chính sách giáo dục
    Quyền quyết định giải thể trường đại học được giao cho Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo, thay vì chỉ dừng hoạt động đào tạo hoặc giải thể phân hiệu như trước đây.
  • 'Hút nhân tài' bằng học bổng STEM
    6 giờ trước Chính sách giáo dục
    Tuyển sinh đại học năm 2026 có những chính sách mới hỗ trợ người học STEM. Bộ GD&ĐT đang trình Chính phủ học bổng mới cho khối ngành này.
  • Vì sao đại học quyết định năng lực công nghệ lõi của quốc gia?
    12 giờ trước Giáo dục
    Trong bối cảnh Nghị quyết số 71-NQ/TW và Nghị quyết số 57-NQ/TW đặt ra yêu cầu phát triển nguồn nhân lực và năng lực công nghệ như những trụ cột chiến lược, câu hỏi không còn là Việt Nam cần công nghệ gì, mà là phải bắt đầu từ đâu để không tiếp tục lặp lại vòng luẩn quẩn “nghiên cứu xong rồi để đó”. Theo GS.TSKH Nguyễn Đình Đức, Trường Đại học Công nghệ, ĐHQGHN, điểm xuất phát cần được đặt lại: từ những bài toán lớn của quốc gia.
  • GS đoạt giải Nobel đầu quân cho đại học Trung Quốc
    5 giờ trước Giáo dục bốn phương
    Hartmut Michel, nhà hóa sinh 77 tuổi người Đức từng đoạt giải Nobel, vừa trở thành giảng viên cơ hữu tại một trong những bệnh viện thực hành hàng đầu vùng Đông Bắc Trung Quốc.
  • Gen Z lan tỏa tình yêu lịch sử
    5 giờ trước Giáo dục
    Trong bối cảnh công nghệ và các xu hướng mới liên tục định hình lối sống, Lịch sử - môn học từng bị xem là “khô khan” tưởng như ngày càng xa rời giới trẻ. Tuy nhiên, từ lớp học chuyên, các câu lạc bộ học thuật đến không gian mạng, nhiều bạn trẻ vẫn nuôi dưỡng tình yêu với lịch sử theo cách riêng. Với họ, lịch sử không chỉ là những con số, mốc thời gian mà còn là nguồn cảm hứng, bài học và nền tảng để hiểu hiện tại, định hình tương lai.
Mới nhất
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO
Cô giáo dạy Ngữ văn xây dựng kênh Youtube truyền kiến thức