Trong tà áo dài truyền thống không chỉ góp phần gìn giữ, phát huy di sản văn hóa áo dài của Việt Nam mà còn thể hiện sự duyên dáng và tài năng của nữ giáo viên trường THCS Giảng Võ (quận Ba Đình, Hà Nội)...
Cô giáo trường THCS Giảng Võ hưởng ứng "Tuần lễ Áo dài"......đón và hướng dẫn học sinh thực hiện 5K phòng dịch.Mặc áo dài trên bục giảng khiến không khí lớp học thêm vui tươi, thân thiện...Mặc áo dài khi đứng lớp, giảng bài, người nữ giáo viên luôn cảm thấy tự tin, lôi cuốn học trò.Giáo viên trong tà áo dài góp phần lan tỏa vẻ đẹp của áo dài, đẩy mạnh tuyên truyền, tôn vinh, quảng bá chiếc áo dài......khẳng định áo dài của là một trong những biểu tượng đẹp đẽ của đất nước, con người Việt Nam.Giáo viên trường THCS Giảng Võ hưởng ứng và tự hào với "Tuần lễ Áo dài"...
Bình luận của bạn đã được gửi và sẽ hiển thị sau khi được duyệt bởi ban biên tập.
Ban biên tập giữ quyền biên tập nội dung bình luận để phù hợp với qui định nội dung của Báo.
Phó Thủ tướng Hồ Quốc Dũng đề nghị Đại học Quốc gia TPHCM tập trung nguồn lực vào những lĩnh vực có thế mạnh, tổ chức nghiên cứu theo chuỗi từ khoa học cơ bản, làm chủ công nghệ lõi đến thử nghiệm, sản xuất và thương mại hóa; lấy sản phẩm và tác động thực tế làm thước đo.
Những con giáp có khả năng lãng mạn hóa cuộc đời có thể dung hòa những điều tưởng như đời thường với những thứ đẹp đẽ mang tính chất tinh thần, đó chính là đẳng cấp cao nhất của nghệ thuật sống.
Ngày 14/8, thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, Đội tuyển quốc gia Việt Nam dự thi Olympic Tin học quốc tế (IOI) năm 2026 có 4 học sinh dự thi đều đoạt giải, gồm: 1 Huy chương Vàng, 2 Huy chương Bạc và 1 Bằng khen.
Ngày 14/8, thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, Đội tuyển quốc gia Việt Nam dự thi Olympic Tin học quốc tế (IOI) năm 2026 có 4 học sinh dự thi đều đoạt giải, gồm: 1 Huy chương Vàng, 2 Huy chương Bạc và 1 Bằng khen.
Phó Thủ tướng Hồ Quốc Dũng đề nghị Đại học Quốc gia TPHCM tập trung nguồn lực vào những lĩnh vực có thế mạnh, tổ chức nghiên cứu theo chuỗi từ khoa học cơ bản, làm chủ công nghệ lõi đến thử nghiệm, sản xuất và thương mại hóa; lấy sản phẩm và tác động thực tế làm thước đo.
Một thí sinh trúng tuyển ngành Y khoa của Trường Đại học Y Hà Nội có 25,75 điểm thi nhưng điểm xét tuyển là 29,21 nhờ 3,46 điểm cộng và ưu tiên. Nhiều thí sinh khác cũng được cộng từ 2,5 đến 3 điểm.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
