Trong bối cảnh chuyển đổi số, triết lý “giáo dục mở, linh hoạt, hiện đại, nhân văn” đã được xác lập, với trọng tâm là người học, chuyển từ dạy kiến thức sang phát triển phẩm chất và năng lực.
ThS Từ Hữu Công - giảng viên Trường Đại học Bình Dương, cho rằng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo (AI) sở hữu nhiều khả năng vượt trội, song không thể thay thế những giá trị cốt lõi của con người như sự thấu cảm, đạo đức và năng lực sáng tạo không giới hạn.
Trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ trên toàn cầu, giáo dục Việt Nam đứng trước yêu cầu phải đổi mới sâu rộng hơn, không chỉ về chương trình, phương pháp hay công nghệ, mà trước hết ở cấp độ nền tảng - đó là xác lập một triết lý giáo dục phù hợp với thời đại.
Trong bối cảnh Gen Z “sống” trên mạng nhiều hơn trên sân trường, phương thức tuyển sinh truyền thống bằng tờ rơi hay tư vấn trực tiếp đang dần bộc lộ những hạn chế.
(GDTĐ) - Trong bối cảnh toàn cầu hóa và chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ, nhu cầu đánh giá năng lực tiếng Anh một cách nhanh chóng, linh hoạt và đáng tin cậy ngày càng trở nên cấp thiết.
Ông Nguyễn Như Hà – Phó Vụ trưởng Vụ Pháp chế (Bộ GD&ĐT) trao đổi về một số định hướng, giải pháp để học sinh, sinh viên và thanh niên tránh xa các hành vi vi phạm pháp luật trong thời đại số.
Trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo, vai trò người thầy chuyển từ truyền đạt tri thức sang dẫn dắt, khai phóng và truyền cảm hứng học tập suốt đời. Đào tạo sư phạm vì thế cũng đòi hỏi phải cấp bách đổi mới.
